七年级语文上册 《春》导学练 苏教版.docVIP

14、课题：春 学习目标1.感受形象,体会感情2. 欣赏优美语言3．体会课文丰富的情感和优美的语言。 重难点点拨?(1)课文可分几部分来读..??明确:盼春—绘春—颂春(如有不同意见,只要言之有理,就予以肯定???(2)课文中描绘了几幅春天的图画?分别用自己的话概括.??????明确:五幅.分别是春草图—春花图—春风图—春雨图—迎春图导、学、练 【预习感知】 1．朱自清字 ，本文选自 。（2分） 2．根据拼音写汉字或给加点字注音：（2分） 酝酿（　　）　蓑笠（　　）　xu n耀（　　）　抖s u（　　） 3．根据意思写出相应的词语：（2分） ⑴还有各种花的香，都是微微润湿的空气里（指各种气息在空气里像发酵似的）。（　　　　　） ⑵春天像小姑娘，（比喻姿态优美）的，笑着，走着。（ ） ⑶一切都像刚睡醒的样子，（欢欢喜喜的样子）张开了眼。（ ） ⑷唱出（形容声音圆润、柔媚）的曲子，跟轻风流水应和着。（ ） 4．给下列多音字注音并组词：（4分） 涨：（　　　　） 　　散：（　　　　） 混：（　　　　） 　　薄：（　　　　） 【轻松课堂】 5．根据作者的思路，《春》可分为　　　　　　　　、　　　　　　　　、　　　　　　　　三部分，其中作者运用五幅画面　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　、　　　　　描绘春天美好的景象