六年级英语上册教案6A第四单元教案.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于北京
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Unit 4 Review and check第一课时 教学目标: 1.通过复习要求学生掌握第一至第三单元四会句型。 2.通过复习要求学生能灵活地运用所学的日常交际用语。 3.引导学生进行对话表演,进一步提高学生综合运用语言的能力。 教学难重点: 通过复习使学生牢固掌握前三单元的重点语言项目。 教学过程: Step1. Free talk 1.Sing some English songs. “ The signs in the park.” “Happy birthday to you!” “Where’s my diary?” 2.Greetings T: Who’s on duty today? What’s the weather like today? What day is it today? What date is it today? When’s your birthday? (根据学生回答教师板书星期和日期。) Step2. Look match and say. 1.T: (多媒体显示John ) Look, this is my new friend, John. Let’s say “ Hello, John. Welcome to our classroom!” Ss: Hello, John. Welcome to our clas

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