11《秋天的雨》第二课时课件.pptVIP

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 学习目标 1.品味课文的好词佳句，感受秋雨的神奇、秋景的漂亮。 2.有感情的朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。 3.感受语言文字之美，积累课文中优美词句，并仿说比喻、拟人句。 学习板块一： 读第2自然段，课文是怎么写秋雨的颜色？用“ —”划出写得美的词句，品一品：这些词句好在哪里？在旁边写批注，读出你的感受。 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 缤 纷 学习板块二： 第3、4自然段，课文用了哪些好词句写出秋雨的气味和动植物的活动？划出来读一读，说说你的体会，并读出对秋天的喜爱。 * 第二课时 课文写了秋天的雨是（ 一把钥匙 ），打 开（ 秋天的大门 ），是（ 一盒颜料 ），带 来（缤纷色彩），它藏着（好闻的气味），展 现（丰收景象），吹起（小喇叭），提醒 （动物、植物准备过冬 ）。 比喻 拟人 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 金黄色是