九年级思想品德 第三单元《振兴中华 笑迎挑战》素材 粤教版.docVIP

第三单元 振兴中华 笑迎挑战 3.1和平与发展的时代 1、影响和决定人类生存和发展的根本问题是和平与发展问题。 谋求和平与发展 ，促进合作与进步是世界人民的共同愿望。P66 2、和平与发展是当今时代的主题。P66 3、和平问题是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题 。 P66 4、影响和平的因素：霸权主义和强权政治（最主要根源）仍然存在，它们四处插手，干涉别国内政，导致局部战争此起彼伏；国际恐怖主义危害着人们的安宁生活；贫困、环境恶化、毒品等问题给人民生活带来的影响日益扩大。此外还有民族矛盾 、宗教冲突、领土纷争等因素。因此世界的和平局面是不稳定的。P66 5、发展问题是指世界经济发展，尤其是发展中国家的经济发展问题 。P66 6、影响发展的因素：不公正不合理的国际经济旧秩序（主要原因）没有根本改变，落后、贫困、债务的阴影仍困扰着许多发展中国家，国家间的贫富悬殊依然严重，发展中国家发展经济的任务显得更加迫切和艰巨。P67 7、和平与发展的关系：和平与发展是相互相成的。世界和平是促进各国共同发展的前提条件 ，没有和平就没有发展；各国的共同发展则是维护和平的重要基础。P67 8、经济全球化的含义：随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济相互联系、相互依赖、相互渗透，世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。 P67 9、经济全球化主要体现在：生产全球化、贸易全球化、金融全球化、投资全球化、区域性经济合作。P67 10、经济全球化的利与弊：经济全球化是把双刃剑。经济全球化的发展，给世界的和平与发展带来了有利条件，它使世界各国的联系更为密切，有助于世界各国经济、科技、文化的交往，有助于新的科学技术的交流和应用，有助于发展中国家抓住机遇发展自己。然而，经济全球化是一个复杂的过程，在这个过程中，国家间既有合作又有矛盾和斗争，发展中国家主权容易受到冲击和削弱，富国与贫国的差距有可能进一步拉大。P67 11、危及世界和平与发展的主要根源霸权主义和强权政治。P68 12、如何维护世界和平，促进共同发展？为了世界的和平与发展两大问题，必须坚决反对霸权主义和强权政治；反对一切形式的恐怖主义；积极倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序。P68 13、和平与发展两大问题至今一个都没有解决。P68 14、中学生应怎样维护世界和平与发展？我们中学生要关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识，为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。P68 3.2世界舞台上的中国 1、中国是社会主义国家，也是世界上最大的发展中国家，是联合国的创始国和安理会常任理事国之一（国情）。P75 2、中国的发展，是世界和平与发展事业的重要组成部分（地位） 。P75 3、中国人民愿意同世界上一切爱好和平与自由的人民一道，共同推进世界和平与发展的崇高事业（态度）。P75 4、中国是维护和平与发展的中坚力量（作用）：P75-76 （1）中国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量； （2）中国是推动世界经济发展的重要力量。 5、中国奉行独立自主的和平外交政策（立场），其宗旨是维护世界和平，促进共同发展。P75 6、中国以自己的实际行动在维护世界和平、反对霸权主义和强权政治、解决地区争端、缓解地区紧张局势等方面发挥了重要作用。 7、一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。P76 8、中国面临的机遇和挑战有哪些？P76 机 遇：大规模的世界战争打不起来，出现了一个相对稳定的国际和平环境；经济全球化和新科技革命的突飞猛进为我们提供了难得的发展条件；改革开放和现代化建设的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础；我国加入世界贸易组织，赢得了参与全球经济合作与竞争的有利条件。 挑 战：我国在经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距；我国自身建设也存在不少困难，如资源、人口、环境等问题相当严峻。 9、当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。P76 10、国际竞争归根到底是人才的竞争（为什么？）。P77 因为在高科技迅猛发展的今天，谁拥有了高素质人才，谁就拥有了对未来经济发展的主动权，就拥有了竞争力。 11、中学生应怎样做？P77 中学生必须把自己培养成具有创新精神和创新能力的新型人才，在日益激烈的国际竞争中，为再创中华民族的辉煌贡献自己的力量。 3.3 民族精神代代相传 1、各族人民共同创造了中华民族的悠久历史，共同缔造了我们伟大的祖国。P84 2、新中国成立后，我国各民族之间建立了平等、团结、互助、和谐的新型关系。P84 3、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。P84 4、维护民族团结的意义（为什么要维护民族团结？）：P84 （1）民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。 （2）加强民族团结，维护祖国统一是中华民