九年级政治 一年一度的人代会课件 鲁教版.pptVIP

国家机关与人民代表大会的关系 1.国家机关由人民代表大会产生，并授予它们行使行政权、审判权和检察权。 2.政府、法院、检察院必须对同级人民代表大会负责，并受它监督。 北京风和日丽，肩负着全国人民的重托，全国人大代表在庄严的人民大会堂里投出了神圣的选票。代表们满怀信心，每一张选票都寄托着对跨世纪领导人的希望，寄托着对国家前途命运的希望。上午10时30分，据总监票人报告，选票全部有效。我国新一届全国人民代表大会的领导人和国家领导人产生了！全场报以长时间热烈的掌声。这是到会的2947名代表的庄严选择，也是13亿中国人民的庄严选择。 请回答： 1、上述材料表明我国实行哪一项根本政治制度？2、上述材料是如何体现人民当家作主的？ 十届全国人民代表大会第五次会议2007年3月5日在北京开幕，这次会议的3000名代表来自于工人、农民、干部、知识分子，还有个体以及私营企业的代表、打工者的代表，全国55个少数民族都有一定数额的代表，这次代表大会审议了国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检查长的工作报告，审议并通过《中华人民共和国物权法》。 试分析，这段材料体现了教材哪些观点？ 探究与思考 * 一年一度人代会 第五课 人民当家作主 2009年3月13日在北京召开 参加大会的代表们 吴邦国主持会议 温家宝作政府工作报告 学习目标： 1、热爱、拥护人民代表大会制度，增强主人翁意识，为发展社会主义民主贡献自己的一份力量。 2、积极参与我国民主政治建设，提高民主参与能力。 3、知道在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民；我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 问题导学： 1、在我国，（ ）是国家和社会的主人，国家的一切权力属于（ ）。 2、我国人民是怎样行使管理国家事务的权力的？ 3、人大和政府、法院、检察院的根本目标是（ ）。 4、人大代表怎样才能不负人民的重托？ 5、我国的根本政治制度是（ ）。 6、中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式是（ ）。 7、青少年应怎样拥护人民代表大会制度？ 人民 人民 P54 代表人民利益 为人民服务 P56 人民代表大会制度 实行人民代表大会制度 P57 人民选我当代表 我当代表为人民 （青少年能为社会主义民主建设做些什么？） 合作探究： 某同学认为，在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民，人人都直接管理国家。 选民 县、镇、乡人民代表大会 人民代表的产生方式 省、市人民代表大会 全国人民代表大会 （直接选举选出代表产生） （选出代表产生） （选出代表产生） 间接选举 返回 直接选举 间接选举 用图表表示全国人大和其他国家机关的关系示意图，并注明各自的政权。 全国人民代表大会 全国人大常委会 国家主席 国务院 最高 人民法院 最高 人民检察院 中央军事 委员会 委员长 副委员长 秘书长 委员 最高行政机关 最高审判机关 最高检察机关 最高军事指挥机关 国家机构 最高权力机关 全国人民代表大会 性质：最高国家权力机关 地位：在我国的国家机构中居于最高地位 职权 最高立法权：制定、修改宪法和其它基本法律 最高任免权：选举、决定和罢免最高国家机关领导人和有关组成人员 最高决定权：审查批准国家的重大问题 最高监督权：监督宪法的实施，监督最高国家机关的工作 返回 常设机关：全国人大常务委员会 人大代表是人民群众选举产生的，是代表人民群众依法行使宪法和法律赋予的政权．人民代表不满意就是人民不满意，人民代表不赞成就是人民不赞成． 从材料中可以看出：人大代表和人民的关系是怎样的？人大代表怎样才能使人民满意？ 1.人民代表大会与国家机关的关系 2.人民代表与人民的关系 人民选出自己的满意代表，人民代表对人民负责， 受人民监督 * * * *