九年级政治 第一单元责任对于你我他课件 鲁教版.pptVIP

收获平台： * 一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动…　　许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。 领 导 消防员 战 士 医 生 民政部门 中学生 决策指挥 救火抢险，拯救伤员 搜救生存者，清理废墟 救死扶伤，抢救伤病者 运送救援物资 义务捐款 前置学习检测 1、有承诺就有 2、责任是 3、身份不同， 不同 4、责任涵盖了人们 5、积极承担责任是 6、不承担责任会 7、人应当 【学生先学】 1、简单明确责任的含义、产生、表现 2、完成教材19页的表格，你能明白一个怎样的道理 3、积极承担责任有何积极影响？ 4、人们不承担责任的后果会有哪些？ 5、设计出有关责任的宣传用语（两条） 6、怎样成为一个负责人的人 （请在你学会的问题后面做出标记△，有疑惑的，小组间进行讨论 ） 问题导学 认真研究教材P15—19页内容,思考以下问题（时间4分钟） 1.责任产生的根源是什么？ 2.如何理解身份不同,责任不同? 1、 责任产生的根源，归根到底是由人们所处的社会关系决定的。 2、不同的人在社会关系中身份不同，承担的责任就不同；同一个人与不同的人形成不同的社会关系，就有了多种责任 爸爸 朋友 同学 老师 我 我们的关系是____ 我的责任是______ 感悟：在社会的舞台上，我们都处在哪些社会关系中？ 合作探究： １、分组讨论：你在社会生活中扮演着哪些角色？分别承担着哪些责任？ 互相帮助共建良好班集体 同学 关心社会公益增进邻里团结…… 社区居民 诚实消费拒绝欺诈依法维权 消费者 遵守法律正确行使权利自觉履行义务 国家公民 尊师重教、勤奋学习 学生 互相帮助互相关心共同进步 朋友 讲究文明爱护公物遵守公共秩序 游客 保持安静遵守秩序 观众 赡养扶助父母 子女 我的责任 我的角色 我的责任 我的角色 通过学习，我知道了________________ 今后，我应该成为________________ 责任来源于承诺；角色不同，责任不同。 一个好公民、一个好劳动者、一个好家长… 训练反馈2 完成助学的1-10题. 训练反馈1 （链接中考）： 单项选择：１、我们在生活中，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种：（ ）［2007-维坊] A、代价　　B、回报　　C、权利　　D、责任 ２、一位心理医生指出：有些人之所以得心理疾病，是因为他们没有学会或丧失了负责任的生活的能力。对此理解正确的是：（　　　）[2006-扬州] A、尊重别人就是尊重自己。 B、要多承担责任，这样才能远离心理疾病。 C、心理疾病是现代人的通病，和责任心没有关系。 D、强烈的责任感具有心理保健作用。 D D