九年级数学上册 22.2.2根的判别式课件 人教新课标版.pptVIP

* * 提高练习 1、已知方程 有两个相等的实数根，求c和x的值. 2、方程2x2+mx-2=2x-m，当m为何值时方程有两个相等的根？并求出它的根 提高练习 求证：关于x的方程： 有两个不相等的实根。 3、证明方程根的情况 说明：此类题目要先把方程化成一般形式，再计算出△，如果不能直接判断△情况，就利用配方法把△配成含用完全平方的形式，根据完全平方的非负性，判断△的情况，从而证明出方程根的情况 一元二次方程的根的判别式 平方根的性质 回顾： 用公式法求下列方程的根: 用公式法解一元二次方程的一般步骤: 温故而知新 温故而知新 ∴当 0时，方程的右边是 一个正数，则方程__________. 当 =0时，方程的右边是0，则方程__________. 当 0时，方程的右边是一个负数，则方程__________. 反过来，对于方程 a x 2 + b x + c = 0 (a ≠ 0) 如果方程有两个不等的实数根，那么 如果方程有两个相等的实数根，那么 如果方程没有实数根，那么 1：按要求完成下列表格： Δ的值 根的情况 有两个相等的实数根 没有实数根 有两个不相等的实数根 方程 判别式与根 一 般 步 骤： 3、判别根的情况，得出结论. 2、计算 的值，确定 的符号. 2 : 不解方程，判别方程 的根的情况. 1、化为一般式，确定 的值. 你会了吗？来练一下吧！ 我相信你肯定行！ 练习：不解方程，判别下列方程的根的情况： 3：不解方程，判别关于 的方程 的根的情况. ∵ 分析： 系数含有字母的方程 4.不解方程，判别关于 的方程 的根的情况. 解： 1.已知关于 的方程 有两个不相等的实数根，试确定的取值。 提高训练 2.已知a+c≠0，a2+b2=c2 求证:(a+c)x2+2bx+c-a=0总有 两个相等的实数根 *