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- 2016-12-27 发布于天津
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六年二期科技活动教学计划
一、????? ? 基本情况
本学期继续担任六年级37班的科技活动教学,总的来说,六年级的学生学习科技的兴趣较高,而且相比低年级来说,已经具备一定的基础知识,因此学以来更加得心应手。但是也有部分学生学习态度不端正,本着科技活动就是好玩的课的心态在学习,在课堂是有违纪现象出现,给教学工作带来了一定的不便。
二、????? ? 教材分析
本册教材内容包括四个方面:实验探索、科技制作、科技应用、专题研究,从不同的角度引导学生初步学会科学研究、科学发明、制作科技作品的方法。了解科技知识在工业及生活中的应用,了解我国历史上的科技成果及现代科学技术发展状况和发展趋势,教材注重让学生参与社会调查,开展科学研究,进行科学探索和制作,从而加强对学生创新精神、创新意识、创新能力的培养。
本册教材实验探索内容有3课,科技制作方面有3课,科技应用方面有3课,专题研究有2课。创新发明1课。
三、????? ? 教学目的和要求
科技活动课是《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》中规定的一门与学科课程并列的新型课程,是九年义务教育课程体系的重要组成部分,是全面提高学生素质的重要途径,旨在使学生扩大视野,增长知识,动手动脑,培养能力,发展特长,生动、活泼、主动地得到发展。
四、????? ? 教学措施
1、??????????? ? 认真上好每一堂课,精心组织,认真总结。
2、??
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