北师大版七上第三单元第7课第二框相互宽容（共24张PPT）.pptVIP

相互宽容 想一想：这个故事体现了人际交往中什么品质？在我们的日常生活中是否需要这种态度？   　 3、为什么要相互宽容？ （1）每个人对事物的认识和看法都不尽相同 。 （2）每个人都有犯错误的时候 。 （3）宽容是生活的润滑剂。学会宽容，才能化解生活中的许多 纠葛、怨恨、偏见、不快。我们能容忍别人犯小错误，就可以与他人相处得更好。 (4)宽容是相互的，如果我们宽容他人，也会得到别人的宽容。 4.怎样做到宽容待人？ （1）善意指出别人的错误。 （2）理解和原谅他人。 （3）宽容是有限度的，宽容不能超越基本的道德和法律规范。 5.如何理解宽容是有限度的？ (1).宽容是有限度的。宽容绝不是一味迁就，也不是委曲求全，更不是毫无原则地接受一切。我们不能盲目地宽容。过分的宽容就变成了纵容，结果适得其反。 （2）宽容不能超越基本的道德和法律规范。一旦他的行为逾越了法律的樊篱，我们就丝毫不能“宽容”了，而应该运用法律的手段，否则就是纵容犯罪。 各抒己见(分组讨论) 与同学或老师发生矛盾时，与父母发生争执时，我们是不是总在怪别人不理解我们？结合一些生活中的事例说一说，这些做法对吗？为什么？ 课堂小结 1、 宽容的含义？ 2、为什么要相互理解 ？ 3、为什么要相互宽容？ 4、怎样做到宽容待人？ 5、如何理解宽容是有限度的？ * * * * * * *