李荣兵教学设计及个人简介.docVIP

贵州省小学语文刘波名师工作室首批学员 教学设计 教师姓名： 李荣兵 单 位： 兴义市向阳路小学 课 题： 《牧童》 执教时间： 2015年12月8日 贵州省小学语文刘波名师工作室 制 二〇一五年十二月 【姓名】李荣兵 【单位】兴义市向阳路小学 【个人简介】 李荣兵，男，33岁，中共党员，贵州省刘波名师工作室成员兼助理，兴义市向阳路小学语文教师。曾获黔西南州教育系统“师德标兵”荣誉称号、黔西南州中小学学科教学渗透法制教育课堂教学竞赛活动小学科学学科一等奖、黔西南州中小学学科教学渗透法制教育教师学法用法知识竞赛二等奖、全市中小学基础教育质量监测四年级语文科二等奖；论文《让信息技术为小学语文教学插上腾飞的翅膀》获贵州省教育厅二等奖等表彰奖励。 【教学设计】 【课题】《牧童》 【年级】五年级 【设计理念】 古诗语言凝练，意境悠远，是我国古典文学的精华。怎样通过这节课的学习激起学生学习古诗的兴趣，进入古诗那优美的意境呢？我确定了这样的教学思路：“淡化诗意，品析诗句，反复诵读，领悟诗情。”着力体现三个方面。 【教学目标】 1．认识4个生字，会写7个生字。能正确读写“牧童、蓑衣、鸡笼、莲蓬”等词语。