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家庭教育系列材料 家长是孩子成长发展的启蒙老师和最重要的引路人，家庭教育对孩子的影响是根深蒂固的，是把孩子送上人生轨道的推进器。专家学者提出，决定孩子成长速度和人生成败的并不完全取决于学校和教师，而在很大程度上取决于家庭和家长。 “再穷不能穷孩子”与“再富也要穷孩子” 十一届三中全会以来，党中央、国务院为解决国民教育与经济发展衔接问题，采取了一系列强化教育的措施，取得了非常好的结果，包括现在的“两免一补”，都是这种政策的延续和加强。“再穷不能穷孩子”就是鉴于当时国家、集体、个人经济相对比较紧张的实际情况提出来的，得到了社会各界和广大群众的一致拥护，也取得了可喜成绩。随着社会物质生活条件的改善和计划生育政策的深入人心，家长们对自己惟一的孩子在物质上投入越来越大，情感上的关怀越来越多。但是也有一些家长富裕起来了，对孩子的关爱少了，而对孩子的疼爱、溺爱多了，一些孩子带着手机，开着汽车去上学，甚至带着孩子追名牌、高消费、高享受等等，已经引起一些专家学者的质疑。 澳大利亚属于西方发达国家，人均年收入两万澳元（合人民币120000元左右）人民生活较为富裕。然而，富裕的澳洲人却信奉：“再富也要穷孩子！”他们的理由是“为未来着想”——孩子们长大了早晚要离开父母去自闯一片天地，与其让他们那时面对挫折惶惑无助，还不如让他们从小摔摔打打，“穷”出直面人生的能力和本事。因为娇惯了的孩子缺乏自制力和独立