2--小学阅读篇2---倒读法答辩.pptVIP

 常奕阶梯阅读 技巧篇 之 二  倒 读 法 愿你的美好从今天开始！ 我们的口号是： 我阅读 我快乐 我来问  你来答 你能谈谈对顺读法的理解运用吗？ 能给大家传授一下其它的妙招吗？ 传秘籍 【导思】 顾名思义一下： 1 什么叫倒读法？ 2你在实际做题中是否用过？有何效果？ 【导析】 ------- 【方法点睛】 ? 倒读法： 先读题目后读短文，最后寻找答案。 这种阅读方法是带着问题阅读，目的明确，容易集中， 能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读时间。 ? 【解题策略】  ? 合理控制答题时间，先易后难 ? 1、细审考题，了解具体问题，明确下一步阅读目标。 2、先做无需通读全文的简单易做的考题。 3、针对考题内容，选择与问题有关的语段，必要时联系上下文细读。如果无需 阅读全文的就不必浪费时间。 4、抓原文关键词、结合实际问题和分值组织答案，要求通顺切题，切忌离题。 5、在答题之后，要重读全文内容，充满信心地进行复查。即携带阅读理解的成 果回归原文，检查答题有无疏漏，研究其内在联系和逻辑关系，对照各题 目推测判断，确保无误。 ? 温馨提示- - - -防止走火入魔秘诀 我们一定要掌握好阅读理解的解题速度，有效地控制阅读理解的答题时间，先易后难是做阅读理解题目时的一般方法。 碰到阅读理解的难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时间。一时做不出的阅读理解的题，要果断舍弃，以免影响解别的较有把握的阅读理解题。 待全部阅读理解题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。 示范堂 --- 师示范招式--- 【典题导航】 阅读课文片断，回答问题 【参考答案】 (1)他的根据是秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。 (2)可以了解到秦王非常喜欢和氏璧，生怕璧被撞碎。 (3)非常佩服。“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”这句话让我有很深刻的感受。他把璧与自己的性命紧密相连，逼秦王交出十五座城，既说明他很勇敢，又说明他很机智。 点将台 ---【过关斩将】----- 读短文，回答问题 师担任总策划： 红 裁 判 蓝 三队 PK 绿 擂鼓助威 - - - - PK开始 老师的手 ---限时5分钟 参考答案 (1)料想(预想) 感恩( 谢恩 ) (2)老师料想同学们会画：一桌丰盛的感恩节佳肴，原因是这些小孩多半来自贫苦家庭。 (3)因为道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。这对道格拉斯来说，意义重大。他是想借此机会感谢老师对自己的付出。 PK- - - 四盘礼品 -------限时8分钟 【参考答案】 (1)查部首“双人旁”，应选第2种解释。 (2)阿祥一边布置族人以礼相待，一边暗地布下埋伏，准备厮杀。因为阿祥怕郑成功的军队真的是来抢粮食的。 (3)因为郑成功的军队到这里打仗是为了收复台湾的土地，不是为了金子、银