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- 2016-12-27 发布于天津
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“国培计划(2015)”---示范性远程培训网络研修与校本研修整合培训项目工作简报(第33期)上海市普陀区项目组 2016年3月30日项目校、学科工作坊、学员研修活动各领风采项目校---线下研修活动风采(8)实践中的上海市普陀区项目校第四阶段学习回顾光新学校:1、参加第二次管理员工作交流会2016年2月24日下午,我校国培校级管理员参加朱杰老师参加了在普陀区教育学院召开的“国培(2015)”项目校管理员工作第二次交流会。会上朱老师和全体管理员分享了我校“回头看,进一步”项目管理中期工作取得的成交和不足,以及后续相关工作的设想,得到了区项目办的好评。通过此次会议,我们进一步明确了后阶段的相关任务,并将有关会议精神回学校向参训学员进行传达,以期能更好地完成后三个阶段的研修任务,达到赵群主任提出的“协同、改变、整合”的工作要求。2、成立网上校级学科工作坊根据管理员工作会议精神,从第四阶段开始,学校在研修网上成立了校级学科工作坊,以便在研修网上对相关研修工作进行管理。3月11日,学校召开了校级学科工作坊坊主会议,传达了管理员工作会议精神,结合学校实际,对国培进行了三点说明,并要求工作坊坊主完成“五个一”工作。同时根据全区绩效方案调整的要求,我校将国培研修的考核也放在了每个阶段进行。在坊主和学员们的共同建设下,学校的主页内容较从前更为丰富。3、开展信息技术培训本学期,学校引进了
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