《想别人没想到的》ppt.pptVIP

初读课文 （1）自由读课文，读准字音。 （2）课文讲了一件什么事？ （3）不理解的地方作上记号，与同桌讨论解决。 画师要考徒弟什么？ 他给每个徒弟一张同样大小的纸，让他们画骆驼，看谁画的骆驼最多。 画师考的结果怎样？ 画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。 分组讨论 （1）三个徒弟分别是怎么画的？ （2）画师觉得谁画得最棒？为什么？ （3）从三个徒弟的画中，你体会到什么？ （4）用上“虽然……但是……”“因为……所以……”评价三位徒弟的画。 为什么说这幅画画得最好？ 试一试：怎样画深山藏古寺 好几百年前,有个皇帝,非常喜欢作画,为此,他还设立了一个御画院, 集中了国内顶级画家. 有一次,他想试一试画家们高下优劣,就出了一个题目叫“深山藏古寺”，要他们分头作画，来表达这个意思。画家们饺尽脑汁，争锋斗雄，寻求最理想的角度，以表示这个主题。 同学们，如果你是画家，你会怎样画呢？ 隐隐约约的落出一个寺角 一个画家，画了重重叠叠的山峦，高矗入云的参天大树，林荫深处，隐隐约约的落出一个寺角； 又一个画家，画了一个和尚，奔走深山丛林道中。 只有一个画家，画了一座山，山腰中有一个老和尚挑着一付水桶，到山间的激流中去担水。 谁画得最好？ 画面中露出寺庙一角，便不是深山所藏了，藏应该是看不见的； 一个和尚在奔走，