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一年级（上）写字教案 1 握笔方法与写字姿势 一 教学目标 1、初步认识掌握正确的握笔方法与写字姿势的重要性。 2、初步掌握正确的握笔方法与写字姿势。 二 教具准备（略） 三 教学难点 掌握握笔方法与写字姿势 四 教学过程 教学预设教学预设 3 横的写法 一 教学目标 1、认识“长横、短横”笔画的特征，并能根据笔画形态说出它们的名称。 2、利用好横中线写好“横”，知道“横”要平中带斜。 3、写好“一、二、三”3个字，写得端正、整洁。 二 教具准备（略） 三 教学难点 写好“一、二、三”3个字，写得端正、整洁。 四 教学过程 教学预设教学预设 5 撇的写法 一 教学目标 1、认识“撇”的4笔画的形态特征，并能根据笔画形态说出它们的名称。 2、写好“平撇”、“竖撇”、“短撇”、“长撇”，体会 “平撇”、“短撇”要写得直挺，“竖撇”、“长撇”要写得舒展。 3、对照范字，认真临习“千、升、生、左”4个字，并努力将他们写得正确、端正、整洁。 二 教具准备（略） 三 教学难点 掌握“平撇”、“竖撇”、“短撇”、“长撇”的书写方法。 四 教学过程 教学预设教学预设教学预设教学预设教学预设教学预设教学预设 12 提的写法 一 教学目标 1、认识“平提”、“斜提”两个笔画的基本形态，并能根据笔画形态说出它们的名称。 2、写好“平提”、“斜提”，并区别它们不同的写法。 3、对照范字，认真临习“虫、班、江、打”4个字，并努力将他们写得正确、端正、整洁。 二 教具准备（略） 三 教学难点 掌握“竖钩”、“弯钩”的书写方法，特别是要掌握它们的倾斜度。 四 教学过程 教学预设 13 综合练习二 一 教学目标 1、复习巩固前面所学的8种基本笔画知识，进一步掌握它们的写法。 2、认真临习“右、月、四、中、果、春、水”等字，并努力将他们写得正确、端正、整洁。 3、通过讲述书法家故事以及举行各种小竞赛，激发学生的习字兴趣和积极性。 二 教具准备（略） 三 教学难点 综合运用所学知识，练写8种基本笔画，提高独立书写能力。 四 教学过程 教学预设 一 教学目标 1、通过欣赏学生习作，初步懂得如何欣赏同学的习作。 2、通过欣赏学生习作，提高习字兴趣和积极性。 3、通过欣赏学生习作，树立起向榜样学习、勤奋练字的信心。 二 教具准备（略） 三 教学难点 综合运用所学知识，欣赏书法作品，提高眼力。 四 教学过程 教学预设教学预设