亡羊补牢_965977.pptVIP

小小听写台 ６、???? 养羊人不听劝告的结果怎样？养羊人丢了一只羊，为什么还会丢第二只？（在文中找出相关句子） （1） 指名读第4节，评议。指导重读两个又字。 （2） 从这个结果可以看出什么呢？ （3） 刚才我们学习的片段，如果用题目中的两个字来概括，就是??（亡羊）。 ５、看，好心的街坊情真意切，养羊人却漫不经心，不听劝告。分角色朗读。 * 第 一 课 时 同学们听说过“亡羊补牢”吗？你能讲一讲吗？ 1.认识2个生字，会写8个生字。掌握多音字圈、钻。(重点） 2.朗读课文，能用自己的话讲讲这则寓言故事。（重点） 3.体会寓意，懂得应该听从别人的劝告，及时改正错误的行为。（难点） 1、我能认识2个生字，会写2个生字。 2、我能正确流利地朗读课文。 3、我能概括课文的主要内容。 自学指导： 1、自己练读课文，读准字音，读通句子，不会的地方可以向同桌请教。 2、两分钟后组长进行分工，练习朗读课文。 （ 5分钟后比一比哪个小组能得到更多的分数。） 认字组词游戏 同桌间互考会认字和会写字：先读字，再组词，发现错误及时纠正并教读两遍。 5分 7分 8分 9分 6分 读词语 窟窿 街坊 补救 羊圈 狼狗 钻研 堵车 后悔 亡羊补牢 接二连三 接连不断 钻牛角尖