2013年特岗教师《中学教育理论知识》(1..docVIP

2013年特岗教师公开招聘考试《中学教育理论知识》模拟试卷(1) 第一部分客观题 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的，请将正确答案的代号填入题后的括号内。本大题共40 小题，每小题1分，共40分)1．我国古代教育家苟子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是( )因素对人的潜移默化的作用。A．遗传B．环境C．教育D．主观能动性2．打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是( )。A．外部分组B．内部分组C．设计教学法D．道尔顿制3．德育过程的基本矛盾是( )。A．教育者与受教育者的矛盾B．教育者与德育内容和方法的矛盾C．受教育者与德育内容和方法的矛盾D．社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾4．教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着( )。A．教育现象刚刚萌芽B．教育形态已趋于定型C．教育制度初步形成D．教育活动趋于完善5．学校的中心工作是( )。A．教学工作B．公共关系C．行政工作D．总务工作6． 一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求( )。A．高B．低C．一样D．因个体的差异而不同7．教育者对学生进行系统的马列