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- 2016-12-27 发布于天津
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谈话导入: 今天让我们继续追随着朱自清先生的脚步,再次走进梅雨潭,感受梅雨潭的魅力。 远景中的梅雨瀑 走到山边,便听见哗哗哗哗的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。 近景中的梅雨瀑 那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺儿;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。 自学指导: 在文中画出描写瀑布流动时所用的动态的词。体会作者用词的好处。 画出本段中作者所用的比喻句,标出比喻词。思考作者为什么用不同的比喻词来表达? 比 较 好像微雨一样纷纷落着。 好像飞花碎玉一样乱溅着了。 好美的梅雨瀑,好奇特的梅雨亭,好令人神往的梅雨潭。让我们伴随着音乐,再次读文,感受梅雨瀑的美,梅雨潭的幽,梅雨亭的险。 作业 背诵第三自然段。 写一段导游词。 * * * * * * * * * * * * * 梅雨潭 (长春版)四年级语文下册 第三单元 第二课时 观察点: 梅雨亭 * *
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