浙江省数字校园示范建设校验收自查报告3月27（5版格式）2.docxVIP

浙江省数字校园示范建设校验收自查报告示范题目：建设幸福数字课程培养自主负责少年示范学校：杭州市胜利小学目录一、示范校建设工作实施方案要点- 3 -（一）总体思路- 3 -（二）主要任务- 3 -二、任务完成情况- 4 -（一）统一思想、提高认识，架构数字化校园创建的组织领导- 5 -（二）科学规划、加大投入，建设数字化校园软硬件平台- 6 -（三）加大师资投入，积极开展教师信息素养培训- 8 -三、建设成效- 10 -（一）幸福课程资源建设，提高教师的专业化水平- 10 -（二）幸福课堂创新实践，促进师生教与学方式的转变- 13 -（三）幸福成长评价研究，拓展学生学习空间，促进个性化学习- 18 -（四）幸福生态环境创设，再造校园管理流程- 20 -四、展望与需求- 22 -（一）完善数字课程体系化- 22 -（二）开发智能化的校园“便携式芯片”（智能手环）- 23 -（三）建立海燕创客教室- 23 -五、（附）特色案例- 24 -建设幸福数字课程，培养自主负责少年——浙江省数字校园示范建设校验收自查报告杭州胜利小学杭州市胜利小学源于1599年的“崇文书院”，其前身是创办于1903年的钱堂县高等小学堂。1986年被定为浙江省实验小学，是一所历史悠久，文化深远的百年名校。多年来，学校以“崇文尚德”为校训，潜心于学术氛围的营造，致力于办学典范的树立。学校的办学理念为“幸福生活每一天”—