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第六节 直面烦恼 * * * * * * * * * 作者: 吴卫东 当我们发现了身体的变化,又无法抗拒时;当我们面对朋友不理解,不胜任的目光时;当我们面对家长的爱又无法拒绝时,你是否意识到自己已经步入了青春期的大门。 从此我们要迎接自身生理和心理的一系列变化,要准备激情的撞击,体验神秘的性意识,感觉独立自我的觉醒,经历人生具有奠基意义的“心理断奶”所带来的“危机”,将发现一个不同于往昔的情感世界------ 青春期(11、12——18、19岁)是儿童生长发育到成年的过渡时期,是以性成熟为主的一系列的形态、生理、生化、内分泌及心理和行为的突变阶段。 青春期将交织着所有人生成长中所要面临的矛盾和问题。如果处理得好,将使你迅速走向成熟和成功;如果处理不当,也很容易走向堕落和失败。 我是否长大了? 想一想 第一生长高峰期0~3岁 第二生长高峰期 10~19岁 青春期是人一生中身体发育的关键期,在这一时期,我们的身体将发生显著的变化。主要表现在三个方面:1、身体外型的变化;2、身体内部器管的完善;3、性机能的成熟。 因为小学生心灵尚幼稚简单,对家长和教师的话言听计从,而大学生已经基本成熟,有能力独立安排自己的学习生活,基本上不用大人操心。唯有中学生,长得像个大人但还没有成为大人,心理既简单又复杂,好像成熟但又很幼稚,生活上依赖着大人,但内心却要求独立。??? 青春期是最难接受教育的年龄期 为什么? 处在青春期的男女学生兴奋性高而抑制力差。加上世界观还未成熟,人格尚不稳定等因素的影响,中学生因正确因素引导而干好事和因不良因素诱导而干错事都成为说干就干的容易事。许多调查研究资料都证明:青少年的违法犯罪行为大多数发生在青春期这一阶段。因此,中学时期既是学有成就的上升阶段,也是容易堕落的危险之时。 青春期是最危险的年龄期 为什么? 青春期是最易见教育成效的年龄期 一般说成年人“学坏三天,学好三年”,说明教育成人的效果微弱,而对于青少年来说则:“学坏三天,学好也三天”,这便说明了中学时期教育的显效性,因此,此时的中学生不仅主动的探索客观世界,努力获取自然知识,而且更能主动认识自己,追求自我完善,努力想成名成长,不愿平庸度过一生。? 为什么? 当同学们的个子与父母高矮不相上下的时候,一种“我是大人了”的感觉不由得从内心由然升起。同学们渴望自己支配自己的时间,讨厌父母不厌其烦地督促;同学们要求自己的事情自己去做,讨厌父母过多的关心;同学们期冀自由的选择朋友、自由的支配金钱、自由的选择未来的方向,然而总是难成现实。 独立自主要求与依附关系的矛盾 请找一找!
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