04-开题报告原始模板.docVIP

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编 号 学 号 郑州大学体育学院 本科学生毕业论文(设计)工作记录 ( 20 届) 论文题目: 姓 名: 学 号: 系 别: 专 业: 指导教师: 二零 年 月 使 用 说 明 一、本记录包括六部分:开题(第2-5页)、指导(第6-7页)、小结(第8页)、预审(第9页)、答辩(第10-11页)、标准(第12-14页)。 二、封面“编号”一栏,由系统一填写。 三、论文成绩由三部分组成:“开题报告和接受指导态度”占20%,由指导教师评分;“论文质量”占60%,由答辩小组评分;“论文报告答辩能力”占20%,由答辩小组评分。论文总评成绩由答辩小组计算,答辩委员会审核,论文成绩采用百分制。三部分评分标准见标准(一)、标准(二)、标准(三)。 四、第9页“审核教师意见”由系答辩委员会指定教师对开题、指导和论文基本结构进行审核,并就可否参加答辩提出意见。 五、第10页“成果处理意见”指是否推荐维系级、院级优秀毕业论文(由系答辩委员会填写)。“成果处理结果”由教务处填写。 六、本表流程 本表在开题和撰写过程中由学生持有,论文撰写结束将本表和论文一并先交给指导教师阅评,然后由审核教师审核,再交答辩小组阅评,答辩结束评定成绩后,交系答辩委员会审核,审核和成果处理后本表和论文交系存档。 一 、开题 开题日期: 年 月 日 题目: 研究目的与意义(500字): 国内外研究现状(1000字): 研究对象和研究方法: 研究基本思路: 研究主要内容: 预期结果: 研究进度计划 序号 主要工作内容 起止日期 备注 参考文献:(至少10个以上) 指导教师对开题的意见: 签名: 年 月 日 教研室对开题审核意见: 教研室负责人签名: 年 月 日 二、指导 指导记录 次序 日 期 指导内容和意见(教师讲、学生写) 教师签名 1 2 3 4 5 指导记录 次序 日 期 指导内容和意见(教师讲、学生写) 教师签名 6 7 8 9 10 三、小结 小 结 一、独立完成的主要工作 二、撰写论文和接受指导过程中的主要收获 三、建议 学生签名: 年 月 日 四、预审 指导教师对论文的评语及对开题报告和接受指导态度的评分: 开题报告和接受指导态度的评分 评 分 项 目 题目 2分 研究 目的 意义 2分 文献 综述 3分 研究对象方法 1分 研究基本思路 2分 主要研究内容 4分 预期结果 1分 研究进度计划 1分 接受指导态度 3分 工作记录填写 1分 最 后 得 分 得 分 指导教师(签名): 年 月 日 审核教师意见(审核开题报告、指导过程和论文基本结构):(在栏内划“√”,选“不同意答辩”,请写明理由和处理意见): 同意答辩 不同意答辩

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