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- 2016-12-27 发布于天津
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第一课时 学习目标: 1.通过品析与欣赏学生喜欢的语段,感受科学家布封笔下天鹅的美丽。 2.学习本课的生字新词。 一、激趣导入 (一)同学们,今天我们来学习法国科学家布封写的一篇文章,《天鹅》,请大家齐读课题。 (二)天鹅在我们的现实生活中并不常见,老师想问问大家,你见过天鹅吗?你能说说在你的印象里,天鹅是什么样的? (三)出示图片 检测一:认读词语 妍丽 掌舵 浩瀚 池沼 俘虏 遨游 灯芯 湾汊 凄黯 检测二:扩词练习 沼( )( )( ) 俘( )( )( ) 翘( )( )( ) 自学指导二 请同学们再读一遍课文,看看作者笔下的天鹅是什么样的。读时想一想,划一划,哪些语句让你对天鹅的认识更丰富了,把这些语句画下来。 5分钟后我们来交流。 教师小结 大家刚才说出了天鹅美丽、雪白、高贵、优美等特点,真是不错。我相信,在我们学习了法国科学家布封的《天鹅》后,对天鹅的认识会更加丰富。 课外作业 熟再读课文; 搜集有关天鹅的资料; 第二课时 学习目标: 1、通过有感情地朗读课文,体会作者布封对天鹅的喜爱和赞美之情。 2、积累并学会运用优美的词语。 3、学习从外形与内在两方面描写动物的写作方法。 学习指
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