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Jqx与v相拼微课反思 ? 多年来在拼音教学中jqx与ü相拼省写ü上的两点的拼音规则是一年级拼音教学的难点。学生一是容易忘记省写ü上的两点；二是不知为什么要省写ü上的两点；三是学会了省写规则后，又将其它声母（如：n、l）与ü相拼时也去掉ü上两点；四是省掉两点后又将ü读成u，造成拼读错误。要突破这一难点，我是这样进行教学的 .一、巧让学生发现问题 第二课时 , 上课一开始就板书j-i-ji,j-v-jv,q-v-qv,x-v-xv.完毕之后指名让学生说出它们的意思。这时有些细心的学生就发现问题了老师，你右边的写错了。我故作吃惊状：是吗？然后作短暂沉默。见老师不言语，部分学生就议论开了。此时，学生大概会有这样几种心理状况。1．我都看出来错了，老师还不知道。（得意） 2你是老师，还写错。看你怎么办？（看笑话） 3也许老师没错，但为什么要这样写呢？我认为，不论是哪一种心理，对吸引学生注意力，启发学生思维，调动学生学习积极性都是十分有利的。 ? 二、激发学生讨论判断 ? 待全班学生的注意力都集中到这个问题上时，我便抓住这一有利时机提出问题：你们说这是错的，理由是什么呢？不等我提出讨论的要求，大家就自觉主动地讨论起来。有的说：n、l与ü相拼时就没去掉上的两点。有的说：jqx与i在一起时，i上的那一点就没去掉。有的说： “如果去掉ü上的两点，就不是ü而是u了。还有的说：老师没写错。（可说不出理由