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- 2016-12-27 发布于北京
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人教版语文二年级上册(B组)
秋天的图画
集体备课人:王燕(海南区四完小)
囯德亚(海区九完小)
王庆(海区实验小学)
赵倩(海区和平街小学)
13.坐井观天(二年级上册)
备课人:王 燕(海南区第四小学)
囯德亚(海区第九小学 )
王 庆 (师范附小)
赵 倩 (海区和平街小学)
备课时间:2014年7月31日
第一课时
教学目标:
1.使用多种方法,识记“沿”、“际”、“信”三个新字;正确书写“沿”、“蛙”。
2.理解“井沿” “无边无际”等词语。
3.能够正确、流利地朗读课文。
教学难点:
1.使用多种方法,识记本课新生字。
2.使用多种方法,理解本课词语,如“井沿” “无边无际”。
教学准备:
1.课前准备《坐井观天》视频短片。
教学过程:
一.情境导入,揭示课题。
1.学生欣赏简短动画故事《坐井观天》。(时间控制的短一些,激发学生学习兴趣)
2.思考:看完这个小故事后你知道是谁在什么地方干什么了吗?(理解观的意思)板书课题
结论:一只青蛙坐在井里看天,引出蛙字。
3.指导“蛙”字
识字:你是如何记住这个字的?(我想到了以前学过的“洼”)(利用已有的知识进行识记)
初读课文,识读生字,理解词语。
自由读文,读书之前老师要请教同学遇到不认
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