第二单元复习测试.ppt

一、黄莺 江畔 骆驼 面貌闪烁 雄伟 山峦(恋） 啼叫 二、纺织 啼叫 仿佛 习题 采访 提问 三、闻名遐迩 波澜壮阔 千丝万缕奇峰罗列 怪石嶙峋 千奇百怪 四、2、4、3、1 五、波澜壮阔 水平如镜 无暇 峰峦雄伟 红叶似火 清澈 险峻 雄伟 古老 淳（纯）朴 圣洁 汹涌 六 泊船瓜洲（宋.王安石） 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？ 七、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。小鸟在枝头开心地唱着歌。 八、1桂林山水甲天下。 2、舟行碧波上，人在画中游（花园里百花齐放） 3热闹得人流拥堵，连站的地方都不够。 4静得可以听见同学们翻书的声音 5故宫 颐和园（天坛 秦始皇陵兵马俑……） 阅读（一） 1（1）静 清 绿 奇 秀 险 （2）比喻 排比 2（1）（√）（3）（ √ ） 3火烧云的形状千变万化，像小狗，像狮子，像鱼鳞，真是让人眼花缭乱！ 阅读（二） 1、小心翼翼、得意洋洋、忧心忡忡、 千里迢迢、怒气冲冲、其势汹汹、气喘吁 气势汹汹、气息奄奄、千里迢迢 大名鼎鼎 2、树上的苹果红通通的，好像一个个小太阳。 3、这是一个过渡句，起到承上启下的作用。 阅读（三） 1打扮 疲劳 2时间 春 夏 秋 冬 热爱故乡 3操场上，同学们有的在打篮球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，真是热闹极了！ 春天的校园 春天的校园，虽然不是很绚丽，但是我很喜欢它。 　　　　一进大门，你就能看见两排像“一”字形的三层教学楼，它就像一个宽大的怀抱，容纳着我们每一个学生。教学楼里有着宽敞而又明亮的教室。同学们在教室里认真地听课，那朗朗的读书声让人陶醉其中。　　　　 教学楼的周围种植了许多花草树木，组成了一个个小花坛。各种不知名的小花竞相开放，争奇斗艳，努力装扮着我们的校园。校园里的桃花是最早开放的，它们粉粉的一片。有的还是花骨朵儿，有的已经全部绽开，露出了花心，有的只展开两三片花瓣，在阳光的照耀下粉红色的花瓣更加美丽！只要抬起头，一阵芬芳扑鼻香味迎面吹来，就连蜜蜂、蝴蝶都被它吸引来了！每当一阵阵微风吹来时，花儿轻轻摇曳，像是跳起了优美的舞蹈，像是在和我打招呼似的。　　　　 学校的操场在教学楼的左边，那是同学们的乐园。听，“叮铃铃”的下课铃声响起来了；瞧，操场上一下子变得沸腾了。这时的同学们已经换上了轻便的春装，五颜六色的衣服一下把操场打扮的多彩起来。看，有的同学在篮球场上打篮球，有的在跳绳。操场上到处都可以听到同学们银铃般的笑声，就像是一首春的乐曲！　　　　 我爱明媚的春天，更爱春天里生机勃勃的校园！ 春天的校园写作方法： 中间按照方位转移顺序进行描写：教学楼——桃花园——操场。 开头总写：春天的校园，虽然不是很绚丽，但是我很喜欢它。 结尾点题，做到首尾呼应：我爱明媚的春天，更爱春天里生机勃勃的校园！ 写的时候注意用上比喻句、拟人句。 还要用上好词好句。 每当一阵阵微风吹来时，花儿轻轻摇曳，像是跳起了优美的舞蹈，像是在和我打招呼似的。 它就像一个宽大的怀抱，容纳着我们每一个学生。 操场上到处都可以听到同学们银铃般的笑声，就像是一首春的乐曲！　　 好词：宽敞而又明亮 陶醉 竞相开放，争奇斗艳 芬芳扑鼻 五颜六色 飞上云霄 * *