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2008年下半年幼儿园小班实施素质教育方案
08年对中国人来说是充满期待的一年,奥运会的召开让每个人心中都倍感荣耀,就是在这样轰轰烈烈的社会大氛围中,焦红、郑珊、霍莉三位老师和35名活泼可爱的孩子一同走进了小二班,组建了我们的乐智园,开始了我们为期三年的快乐生活。
新的一学期,新的班级,我们三位老师组合在一起,将以新的面貌投入到新的工作中去。我们班是幼儿园中,教师年龄最年轻的一个班集体,小二班对于我们来说,就是一个机会,一个是挑战,一个机遇,是对我们三个人能力最好的一个测试。所以,我们将用年轻人十足的干劲,开展好小二班的各项工作。
一、常规工作出特色
孩子们第一次离开家庭来到幼儿园,刚从爸爸妈妈手中脱离,投入集体生活,独立性和自理能力相对比较差,对他们不仅要教给本领,更重要的是对他们要具有耐心和爱心,注意采用灵活的方式方法。个别幼儿以前上过幼儿园,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力有一定的基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往的能力。从以下三方面做起:
生活常规的培养
1.教会幼儿有在集体中的独立生活的初步能力。每天耐心指导幼儿用正确的方法独立进餐,不把饭菜洒在桌上和地上,在保证孩子们吃得好,吃得饱的同时,教育幼儿不挑食,能独立进餐,督促幼儿喝足量的水,注重幼儿良好进餐习惯的培养。2.知道饭前便后要洗手,掌握正确地洗手方法。3.用正确的方式入厕,并学会自理大小便。4.能自己穿脱外衣、学会区分鞋子的左右,会穿鞋子。5.认识自己的小床,知道睡觉前脱外衣以免着凉,能安静午睡。6.学会将玩过的玩具物归原处,并会整理图书。7.教育幼儿不用脏手揉眼睛,不吮手指,不抠鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及时擦,不随地吐痰,不乱扔纸屑,初步形成良好的生活习惯,培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
学习常规的培养
1.学说普通话,用普通话与人交流,乐意运用语言表达自己的喜好与需求。2.学会打招呼,问好以及一些简单的礼貌用语。如:幼儿早晨来园、离园都要和老师打招呼“老师好”“老师再见”,知道做错了事要说“对不起”,得到了别人的帮助要说“谢谢”。3.知道站队不拥挤,学会一个跟着一个走。4.学会正确搬小椅子的方法,能将玩具归类收好,爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。5.愿意参加各项集体活动,注意力集中;学会用语言表达自己的意愿;学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。6.学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。 1 2 3 后1页
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点
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