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2009-2010第一学期小班音乐、语言、健康学期目标
学期教育目标
李义君
分析
本学期我班幼儿都是新生,根据幼儿年龄特点,把安全卫生工作放在首位,加强教育管理工作;通过一日生活中各个教育环节,对幼儿进行常规训练及安全教育。以游戏为主,全面使用各种教育手段,稳定幼儿情绪,培养幼儿的学习兴趣和良好行为习惯。让幼儿在宽松和谐的环境中大胆自信地参与各项活动,使幼儿健康活泼地成长。
措施
1、针对我班幼儿地方口音较重,不会说普通话,以及口语表达较弱特点,在语言上要更多地丰富幼儿的语言,鼓励幼儿大胆地与老师、同伴交谈。
2、针对幼儿体弱的情况,要加强户外活动,保证每天两小时的户外活动时间,以提高幼儿动作的发展和体质。
3、在各项常规上,采用讲解、鼓励等多种形式帮助幼儿从小班形成良好的班级常规。
4、针对个别幼儿的存在的问题,坚持采用正面教育和随机教育。
5、通过家园联系,达到一致教育、共同教育的目的。
语言
1、学习安静地听老师说话,听懂并愿意说普通话,乐意参加游戏活动。
2、学用普通话说礼貌用语。
3、学会倾听老师和同伴讲话。
4、学说普通话,在老师的鼓励下愿意在集体面前讲话。
5、在老师引导下能与老师,同伴交流,学习用简短语言表达自己的意思。
6、能回答别人提出的问题。
7、喜欢听故事、儿歌等文学作品。
8、在老师的引导下学习看书的方法,理解其主要内容。
9、了解与自己生活有关的简单标记。
健康
1、逐渐适应集体生活,对幼儿园产生安全感和信赖感,情绪稳定。
2、学习一日生活中最基本的生活常规,初步养成良好的饮食睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。
3、逐渐具备基本的自理能立,如独立进食,穿衣服,叠衣服,大小便等等。
4、认识五官及肢体,了解其基本功能,懂得简单的保护方法,并对身体各部分产生兴趣。
5、愿意接受预防接种,并按成人的要求接受疾病护理和治疗。
6、在运动、外出、日常生活中,学习并逐步具有初步的自我保护意识和能力。
7、知道一些简单的预防感冒的方法,并乐观勇敢的面对疾病,通过锻炼身体不断增强自身体质。
健康
1、愿意参加体育活动,感受身体锻炼所带来的愉悦。
2、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,乐意参与收拾小型体育用具。
3、在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作时放松自然。
4、教会幼儿身体正直、双脚交替自然地跑走。
5、能向指定方向走和跑。
6、能在指定范围内四散跑、追逐跑。
7、初步学会听各种口令和信号并做出相应的动作。
8、走、跑交替100米左右。
9、能一个跟着一个走,走成一个大圆。
10、会滚球、接球、和原地拍皮球,通过一些体育游戏增强幼儿对体育活动的兴趣。 1 2 后1页
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业
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