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一句话点醒梦中人——幼儿园教学反思 我班户外活动时间到了,我不加思索地拿了羊角球将孩子们带到小操场,把孩子们分成四组,让他们一个接一个地半蹲在球上双手抓住球角往前跳跃,进行接力赛。刚开始，孩子们还充满期待，但随后有些孩子的注意力就不那么集中了，队伍也排的歪歪扭扭的，我感到他们的兴趣在降低。我提醒了几次，仍没效果。洋洋和幻幻吵了起来，我大声训斥：“不想玩就到边上去。”这时，幻幻小声嘟哝：“我还不想玩呢，每次都是蹲在球上往前跳，没劲！” 孩子的话清晰地钻入我的耳朵，我开始反思：根据以往的经验，玩羊角球不外乎就是孩子蹲球上，双手抓住球的两角往前跳。所以，我没多想就让孩子们抓球跳跃，并认为只要每个孩子都玩球跳跃，户外活动的目的就达到了。今天孩子们对活动没有兴趣，是与活动内容有关。我想只有调整活动内容，就能激发孩子们的活动兴趣。于是，我示意孩子们暂停，说：“刚才我们学会了抓球角跳跃的玩法，下面我要你们想出各种玩法，比一比谁的玩法多。”他们你看看我，我看看你，都觉得新鲜。我说：“你们先要想好怎么玩，准备好了吗？”“准备好了！”孩子们大声回答，显得异常兴奋。活动开始了，孩子们出呼预料的安静，有的在思考怎么玩，有的在观察同伴玩。瞧，孩子们的兴趣多高啊！有的将球顶在头顶上走，有的用背驮着球往前跑，有的是两个人用肩夹住羊角球往前走…….活动结束了，可孩子们还沉浸在那玩球的兴奋之中。真要感谢幻幻，是幻幻的一句话点醒了梦中的我啊！ 幼儿教师的工作是繁杂的，很多时候，教师都是凭经验，按老习惯组织活动、教育孩子的。没有考虑孩子真正需要什么，所开展的活动是否符合幼儿的能力并具有一定的挑战性。其实，在实际活动中，教师应该仔细观察幼儿的表现，敏锐地感觉幼儿的变化，并从中找出变化的根源，及时变换形式，调整活动内容，满足他们的需求和兴趣，只有这样，才能使活动有效、深入地开展下去。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。 17.你对工作认真负责，是老师的得