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三知四有实践活动计划 三知四有实践活动计划为大家整理学校履行习近平总书记提出的“三知四有”工作方针制定实施方案，对活动达到的目标，具体活动安排和活动要求计划出来，下面是这篇三知四有实践活动计划 三知四有实践活动计划 为贯彻落实武进区教育局《关于开展”三知四有”主题实践活动的实施意见》(武办发〔2015〕15号)的要求，积极探索新时期师能建设的新途径、新方法，进一步提高我校全体教职工的师德师能水平，决定结合我校实际情况，围绕“三知四有”实践活动在教职工中开展以“提升教育内涵，提高教育质量”为主题的活动。 一、指导思想 以党的十八大三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导，以办人民满意的教育为宗旨，通过开展“知法、知德、知责”、“有信仰、有宗旨、有担当、有戒律”的主题实践活动，全面提高我校教师师德、师能、师风水平，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。 二、活动安排 (一)宣传发动，学习提高 1、加强宣传，营造氛围。 充分发挥学校电子屏、宣传栏、学校网络的宣传舆论作用，加强对“三知四有”主题实践活动的宣传报道。 2、组织学习，提高认识 首先通过学校网络组织教职工学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等文件，党员还要学习《党章》和党内的有关规定。通过加强教职工法律规章的学习，提升教职工自身的法律意识和依法行政、依法办学、依法从教的能力。 12全文查看 会花幼教随笔集锦(30篇) 1.老师也最漂亮　今年又接小班，孩子们对我们的称呼从李老师、郭老师变成了漂亮老师和不漂亮老师，漂亮老师是李老师，不漂亮老师当然就是我了。孩子会对爸爸妈妈说，我们班漂亮老师怎么怎么样，不漂亮老师怎么怎么样，同事也和我开玩笑说：“看来年轻就是好啊，现在连孩子都嫌我们老了，都成不漂亮老师了。” 每天午睡起床，爱美的小姑娘会围在李老师周围，让李老师给编像她那样漂亮的辫子，如果哪天李老师没空，换我来，孩子们就会撅起小嘴儿不乐意。为了不让孩子们失望，我虚心的向李老师学编辫子的花样，回家在女儿的头上做实验，终于，我也会给小姑娘编漂亮的辫子了。平时，我会讲有趣的故事，做好玩的手工，带孩子玩快乐的游戏，关心每一个孩子，终于，孩子们的称呼不知不觉改变了，早上会响亮的问：郭老师，李老师，早上好！”关于漂亮老师和不漂亮老师的话也听不见了。有一次，和孩子们坐在台阶上聊天，阳光暖暖的照在我和孩子们身上，我穿了件红衣服，迪迪趴在我背上，搂着我的脖子说：“老师，你真漂亮，和新娘子一样。”我故意说：“是吗？老师哪里漂亮，李老师才漂亮呢。”迪迪搓着我的头发说：“李老师漂亮，你也漂亮，你们都漂亮。”说完，怕我不信，又补充了一句：“你笑的时候最漂亮。”我忍不住笑了，这就是天真可爱的孩子对我的评价，在他们心中，美和丑的标准和我们大人是不一样的，爱他们，关心他们的人就是美的。怪不得所有的孩子都会说自己的妈妈最漂亮，最爱自己的老师也最漂亮。 其实孩子称呼我们什么都无所谓，最重要的是做好自己，当你带着全部的爱去爱这些可爱的孩子时，你在孩子心中就是最美。 2.谢谢你，孩子 今天午睡，大部分孩子都已经进入了梦乡，而灿灿还跟往常一样，始终不肯入睡，并且还时不时发出一些小声响，当我走到他的身边的时候，他就马上紧闭双眼，佯装睡着了。当我一离开，他马上故伎重演，这样反复几次，我生气了，走过去对他说：“灿灿，你发出这样的声响，影响别的小朋友睡觉，你做的对吗？如果你还不睡觉，老师真的生气了，老师不喜欢不听话的孩子，老师真的不喜欢你了。” 灿灿听了我说的话，咕噜从床上爬起来，小声的问我：“老师，你真的不喜欢我了吗？”得到我的肯定答案后，泪珠顺着灿灿的眼夹流了下来，灿灿边哭边小声对我说；“老师，你不要不喜欢我，好吗？”“那你告诉老师，你为什么不好好睡觉呢？”“老师，因为我睁着眼睛，你就可以来到我身边，跟我说话了。”哦，原来是这样，我明白了，灿灿平时不爱说话，有时让他回答个问题，他通常是默不作声，时间长了，说实话，我也就不那么关注他了，没想到，却给孩子的心灵造成这么大的伤害。 我摸着灿灿的头真心的对孩子说：“你是一个乖孩子，老师永远都喜欢你。” 灿灿笑了，不一会儿就进入了甜甜的梦乡，看着灿灿那带着微笑熟睡的脸，我自责而又惭愧，孩子，我没有想到，是你用这种方式提醒了老师所犯的错误，让老师知道了以后该怎样来对待每一个孩子。 谢谢你，孩子！ 3. 我就要踩死它 又是一个快乐的星期一，幼儿园的喇叭依旧响起了欢快的歌曲《春晓》，春眠不觉晓 ，处处闻啼鸟……。孩子们在歌声中，一个个精神抖擞，抱着球来到塑胶