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中班探索游戏活动设计：好玩的纸棒 活动名称：好玩的纸棒 活动目标：1、能和同伴合作探索纸棍的多种玩法，体验集体游戏的快乐。2、练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。活动准备：纸棒、录音机、磁带、布置场地等。 活动流程： 热身运动-----自由探索---------组织游戏---------活动结动 活动过程： 一、 热身运动：幼儿每人手持一根纸棒，听音乐做棍棒操。 师：小朋友我们用手中的纸棍听着音乐来做个棍棒操吧。 二、 探索纸棍的不同玩法 1、自由玩纸棍，初次探索纸棍的不同玩法，满足探索欲望。 师：纸棒除了可以做操，还可以怎么玩，请小朋友动动脑筋想一想，看哪个小朋友玩的方法最多，而且与别人玩的不一样。 引导幼儿之间相互学习。 师：刚才我看到小朋友玩的都很好，有好多种玩法，下面谁来说说自己是怎么玩的？ 幼儿：可以将纸棒举起来当望远镜。 师：真好，我们一起来试一试。 幼儿：可以当金箍棒转转。 师：哦，可以当金箍棒，我们一起转一转吧，真好玩! 幼儿：可以把让纸棒立在手心向前走。 ---------------------------- 幼儿合作玩纸棍，进一步探索纸棍的玩法。 师：刚才你们是自己玩自己的纸棒，现在请你跟好朋友一起合作玩纸棒，看哪一组能玩出新花样！