河北省2011年高考数学第一轮总复习知识点检测 4.4定积分与微积分基本定理 课件 旧人教版.pptVIP

* 1. 定积分 （1）定积分的定义和相关概念 设函数y=f(x)定义在区间[a，b]上,用分点 a=x0＜x1＜x2＜…＜xn-1＜xn=b. 把区间[a，b]分为n个小区间，其长度依次为 Δxi= ,i=0,1,2,…,n-1. 记λ为这些小区间长度的最大者，当λ趋近于0时，所有的小区间长度都趋近于0.在每个小区间内任取一点ξi,作和式 . 当λ→0时，如果和式的极限存在，我们把和式In的极限叫做函数f(x)在区间[a,b]上的定积分，记作 ,即 . 第四节 定积分与微积分基本定理 基础梳理 xi+1-xi 其中f(x)叫做 ，a叫 ，b叫积分上限.f(x)dx叫做 . 此时称函数f(x)在区间[a，b]上可积. （2）定积分的几何意义 若函数f(x)在区间［a，b］上连续且恒有f(x)≥0， 那么定积分 表示由直线x=a,x=b(a≠b),y=0和曲线y=f(x)所围成 的曲边梯形的面积. (3)定积分的基本性质 ① (k为常数); ② ; ③ (其中a＜c＜b). 被积函数 积分下限 被积式 2. 微积分基本定理 如果F′(x)=f(x),且f(x)在[a，b]上可积，则 . 其中F（x）叫做f(x)的一个原函数.由于[F(x)+c]′=f(x),F（x）+c也 是f(x)的原函数，其中c为常数. 一般地，原函数在[a，b]上的改变量F(b)-F(a)简记作 . 因此，微积分基本定理可以写成形式： . 典例分析 题型一 求定积分 解（1） (2) 【例1】求下列定积分. (1) ;(2) ; (3) ;(4) . 分析 根据求原函数与求导函数互为逆运算，找到被积函数的原函数， 利用微积分基本公式求值. (3) (4)设y= ，则(x-3)2+y2=25(y≥0). ∵ 表示半径为5的圆的四分之一的面积, ∴ =254π. 学后反思(1)求函数f(x)在某个区间上的定积分，关键是求 函数f(x)的一个原函数，正确运用求导运算与求原函数运算 互为逆运算的关系，有些可利用定积分的几何意义来表示. （2）求复杂函数的定积分要依据定积分的性质. ①有限个函数代数和的定积分，等于各个函数定积分的代数和， 即 ②常数因子提到积分符号外边，即 . ③当积分上限、下限交换时，积分值一定要反号，即 . ④积分的可加性，若c∈[a,b]，则有 . 举一反三 1. 计算下列定积分. (1) ;(2) . 解析：（1） (2) 题型二 求分段函数的定积分 解 【例2】求定积分 . 学后反思 如果被积函数是绝对值函数，可以利用定积分性质 ，根据函数的定义域将 积分区间分成若干部分，代入相应解析式，分别求出积分值， 相加即可. 分析 利用定积分的可加性，通过讨论x的取值范围去掉绝对值符号， 再求函数的定积分. 举一反三 2. 求下列定积分. (1) (2) . 解析：(1) （2） 题型三 定积分的几何意义 【例3】利用定积分的性质和定义表示下列曲线围成的平面区域的面积. (1)y=0,y= ,x=2; (2)y=x-2,x=y2. 解（1）曲线所围成的区域如图1所示.设此面积为S,则 分析 先将区域面积表示成若干个定积分的和或差，再运用牛顿—莱布尼 兹公式计算. （2）方法一：曲线所围成的平面区域如图2所示. S=S1+S2,S1由y= ,y=- ,x=1围成； S2由y= ,y=x-