中班看图讲述：大河马吃泡泡糖.docVIP

中班看图讲述：大河马吃泡泡糖 【活动目标】 1、像故事中的小图、小猪学习，学会分享快乐。 2、认真观察图片并大胆讲述内容，进一步提高观察能力和表达能力。 3、理解故事内容，常识讲述故事。 【活动准备】 物质准备：录音。 心理准备：知道泡泡糖。 【活动过程】 一、导入。 根据生活经验讲述“泡泡糖”故事，引出主题。 提问：“你吃过泡泡糖吗？吹过泡泡糖吗？” 师：“动物们也爱吃泡泡糖，结果发生了一件很神奇的事。” 二、展开。 1、看《幼儿用书》，故事图画，观察讲述。 引导幼儿观察讲述图一。 提问：“途中有哪些小动物？它们在干什么？” 引导幼儿观察讲述图二。 提问：“大河马为什么流口水？” 引导幼儿观察讲述图三。 提问：“小图、胖小猪、小松鼠在做什么？小狐狸是怎样做的？” 2、幼儿完整的听故事《大河马吃泡泡糖》录音一遍。 提问：“故事的名字叫什么？故事中都有谁？天上为什么好玩呢？”。 3、幼儿跟着老师讲述一遍。 4、引导幼儿向故事中的小兔、胖小猪、小松鼠学习，学会分享快乐。 提问：“为什么河马带小兔、胖小猪、小松鼠上天？为什么小狐狸没有体验到在天上玩的快乐呢？如果你在身边，你会把泡泡糖给大河马吗？为什么？” 教育：“知道把好东西与大家分享，就会体会到分享的快乐。” 附：大