中班社会《消防员叔叔辛苦了》教学活动反思_0.docVIP

中班社会《消防员叔叔辛苦了》教学活动反思_0.doc

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中班社会《消防员叔叔辛苦了》教学活动反思 在本次的安全教育活动中,我班尝试着邀请到一位从事消防工作的助教参与到活动中来。让孩子们在活动中与他们熟悉的亲人共同学习,真正走进这个让他们既熟悉又陌生的特殊职业。活动中,我先请孩子们运用所积累经验谈谈消防员叔叔是怎样工作的,再请幼儿观看消防员工作、学习、训练、生活的纪实片。接下来还请助教为孩子们介绍了各类灭火器材的名称用途,并引导幼儿认识了各类防火标志,学习了自救方法。在互动游戏环节中孩子们还进行了穿消防服比赛。活动的最后,我们还为消防员叔叔制作了慰问卡,让孩子们这个环节中学习尊重并感谢叔叔们的劳动。 整个活动的设计环节中,我们最大的亮点是准备了大量珍贵的纪实影象,使得孩子们通过DVD不仅能看到消防员叔叔在火场和事故现场的英勇战斗,也能看到消防员在生活中刻苦学习`艰苦训练的情景。使得他们从中更加真切的体验到消防员工作的危险及辛苦。 亮点二,在环节的设计中,我们不仅请家长助教参与授课还请部分家长参与课中的游戏环节——穿消防服比赛,看到孩子们穿消防服时滑稽的动作和有趣的表演时,活动室里响起了阵阵掌声和欢乐的笑声。可见,孩子们在与家长一起学习的时候不仅共同分享着快乐,也同时感受到消防员能在发生火灾后能迅速地穿好防火服到达火场,这与他们平时里坚苦的训练是分不开的。 当然,在本次活动中也有不足之处 一、在活动导入的环节中,我请孩子们谈谈“消防员是怎样工作的”?他们的讨论似乎只围绕“灭火”来进行,内容较为单一,语言的表达也很简短,多词汇少连贯的语句。针对此问题在以后的学习中,我们应多帮助幼儿学习用完整的句子表达想法或多与幼儿交流。如在课前是否可尝试在带领孩子们走进消防中队实地参观,并请孩子们与叔叔们面对面交谈。让他们在脑海中留下更多真实生动的影象,帮助他们积累更多的语言经验。 二、在观看纪录实影像的环节中,尽管孩子们看得兴致勃勃。特别是在火场和训练的段落中很多孩子都跃跃欲试,在自己的座位上摆弄着各种姿势,乱作一团。当时,我并没有顺应幼儿的表现,而是死扣环节,引导幼儿一味地说、看。束缚了孩子们的表现欲望。所以我想是否可以从孩子们的实际出发,及时修改活动环节。如:组织孩子们起立模仿他们灭火、训练时的动作,使整个环节更加生动而不生硬,激发孩子们更多的学习欲望。 值得一提的是,此次活动的开展,至始至终得到了家长们的关注,积极参与与配合,也为本次的家园活动添上了精彩的比笔。听到本次活动深受家长们的好评,我也感到这是对家园合作最有效的回报。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自

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