【高考复习指导】2016届高三物理二轮复习 专题六 机械能守恒定律和功能关系课件.pptVIP

机械能守恒定律和功能关系 高三物理二轮复习 高频考点一　 机械能守恒定律的应用 高频考点二　 能量守恒定律 考 点 微网构建 核心再现 知识规律 (1)机械能守恒定律的表达式． ①守恒的观点：Ek1＋Ep1＝Ek2＋Ep2. ②转化的观点：ΔEp＝－ΔEk. ③转移的观点：EA增＝EB减． (2)常见的力学中功能关系． ①合外力做功与动能的关系：W合＝ΔEk. ②重力做功与重力势能的关系：WG＝－ΔEp. ③弹力做功与弹性势能的关系：W弹＝－ΔEp. ④除重力以外其他力做功与机械能的关系：W其他＝ΔE机． ⑤滑动摩擦力做功与内能的关系：Ffl相对＝ΔE内． 思想方法 (1)物理思想：守恒思想． (2)物理方法：守恒法、转化法、转移法. 高频考点一　机械能守恒定律的应用 命题视角 题组冲关 高频考点一　机械能守恒定律的应用 命题视角 题组冲关 [例1]　(2014·高考安徽卷)如图所示，有一内壁光滑的闭合椭圆形管道，置于竖直平面内，MN是通过椭圆中心O点的水平线．已知一小球从M点出发，初速率为v0，沿管道MPN运动，到N点的速率为v1，所需时间为t1；若该小球仍由M点以初速率v0出发，而沿管道MQN运动，到N点的速率为v2，所需时间为t2，则(　　) A．v1＝v2，t1t2　B．v1v2，t1t2 C．v1＝v2，t1t2 D．v1v2，t1t2 视角一　单物体机械能守恒定律的应用 A 高频考点一　机械能守恒定律的应用 命题视角 题组冲关 视角二　多个物体组成系统机械能守恒定律的应用 高频考点一　机械能守恒定律的应用 命题视角 题组冲关 高频考点一　机械能守恒定律的应用 命题视角 题组冲关 高频考点一　机械能守恒定律的应用 命题视角 题组冲关 高频考点一　机械能守恒定律的应用 命题视角 题组冲关 视角三　机械能守恒定律与动力学的综合应用 高频考点一　机械能守恒定律的应用 命题视角 题组冲关 高频考点一　机械能守恒定律的应用 命题视角 题组冲关 高频考点一　机械能守恒定律的应用 命题视角 题组冲关 1. (2015·湖南师大附中高三二模)如图所示，离水平地面一定高度处水平固定一内壁光滑的圆筒，筒内固定一轻质弹簧，弹簧处于自然长度．现将一小球从地面以某一初速度斜向上抛出，刚好能水平进入圆筒中，不计空气阻力．下列说法正确的是(　　) A．弹簧获得的最大弹性势能等于小球抛出时的动能 B．小球向上运动的过程中处于超重状态 C．小球压缩弹簧的过程中减小的动能等于弹簧增加的势能 D．小球从抛出到弹簧压缩到最短的过程中小球的机械能守恒 C BD 高频考点一　机械能守恒定律的应用 命题视角 题组冲关 高频考点一　机械能守恒定律的应用 命题视角 题组冲关 3. (2015·第二次全国大联考)如图所示，在同一竖直平面内，一轻质弹簧静止放于光滑斜面上，其一端固定，另一端恰好与水平线AB平齐；长为L的轻质细绳一端固定在O点，另一端系一质量为m的小球，将细绳拉至水平，此时小球在位置C.现由静止释放小球，小球到达最低点D时，细绳刚好被拉断，D点与AB相距h；之后小球在运动过程中恰好与弹簧接触并沿斜面方向压缩弹簧，弹簧的最大压缩量为x.试求： (1)细绳所能承受的最大拉力F； (2)斜面的倾角θ； (3)弹簧所获得的最大弹性势能Ep. 高频考点一　机械能守恒定律的应用 命题视角 题组冲关 高频考点一　机械能守恒定律的应用 命题视角 题组冲关 高频考点一　机械能守恒定律的应用 命题视角 题组冲关 高频考点一　机械能守恒定律的应用 命题视角 题组冲关 高频考点二　能量守恒定律 命题视角 题组冲关 高频考点二　能量守恒定律 命题视角 题组冲关 [例4]　 (2015·全国大联盟押题卷)滑沙是人们喜爱的游乐活动，如图是滑沙场地的一段斜面，其倾角为30°，设参加活动的人和滑车总质量为m，人和滑车从距底端高为h处的顶端A沿滑道由静止开始匀加速下滑，加速度为0.4g，人和滑车可视为质点，则从顶端向下滑到底端B的过程中，下列说法正确的是(　　) A．人和滑车减少的重力势能全部转化为动能 B．人和滑车获得的动能为0.4mgh C．整个下滑过程中人和滑车减少的 机械能为0.2mgh D．人和滑车克服摩擦力做功为0.6mgh 视角一　常见功能关系 高频考点二　能量守恒定律 命题视角 题组冲关 高频考点二　能量守恒定律 命题视角 题组冲关 高频考点二　能量守恒定律 命题视角 题组冲关 [例5]　(2016·济南质检)如图所示，x轴与水平传送带重合，坐标原点O在传送带的左端，传送带长L＝8 m，匀速运动的速度v0＝5 m/s.一质量m＝1 kg的小物块，轻轻放在传送带上xP＝2 m的P点．小物块随传送带运动到Q点