中班美术公开课教案《会动的书》.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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中班美术公开课教案《会动的书》 【活动目标】 1、学习在指纹上添加简略的线条,表现出各种不同的人物动态。 2、体验在指纹画上添画制作小人书的乐趣。 【活动重点】在了解指纹小人构造的基础上,大胆在指纹上添加成人物。 【活动难点】添画各种简单的线条,表现出人物的各种不同动态。 【材料准备】自制运动小人图册一本、裁好大小的纸张每组一份,数量多于幼儿人数,黑色勾线笔人手一份,颜料每组一份,音乐。 【活动过程】 一、导入。 1、激发幼儿兴趣。 今天老师带来了一本不一样的书,你们想不想看看他有什么不一样呀? 师:你看到了什么? 二、教师示范动态。 观察这本不一样的书。 1、师:为什么这本书里的小人会动呢? 2、师:我们把这本书打开来看看有什么秘密好不好? 3、师:你看到了什么?书里的小人是什么样子的? 4、教师再翻看一页,师:这个小人是什么样子的?这个小人跟前面的小人一页吗?哪里不一样? 小结:原来这本书里的每一页上都有一个小人,每个小人做着不一样的动作,我把他们一个一个叠起来,再快速的翻动起来,这本书里的小人就会动了,你觉得这本书神奇吗? 教师示范,讲解动态 1、师:那这些小人是怎么做出来的呢?哪些地方是画出来的?头是怎么变出来的呢? 2、师:那我应该先变什么?再画什么? 与幼儿一起讨论步

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