中班语言教案 - 老豆儿过生日.docVIP

中班语言教案 - 老豆儿过生日 教案一 【活动目标】 1、引发幼儿倾听故事，理解故事的内容。 2、帮助幼儿认识各种豆子并分类，了解豆子的不同用处，知道豆子营养丰富。 3、培养幼儿大胆地交流，发表自己的想法。 【活动准备】 红豆、绿豆、蚕豆等豆子的样本，故事《老豆儿过生日》的磁带，老豆儿，小豆儿，酱油，豆油，豆浆、肥皂、油漆、汽车轮子、小红帽挂图各一张。 【活动过程】 一、出示各种豆子、激发幼儿对豆子的兴趣。 师：小朋友们，看，老师这里，有很多种豆子，小朋友们都见过吗？我们一起来看看这些都是什么豆子？ 二、谈话“你吃过什么豆制品？”引出故事《老豆儿过生日》，了解黄豆的多种用处。 师：小朋友们都认识了这些豆子，提问“你们吃过什么豆制品？”，引出故事。 师：今天，老师带来了一个和黄豆有关的故事，小朋友们想不想听？这是一个关于老黄豆儿过生日的故事。 三、教师利用图片，生动，流畅地讲述一遍故事。 四、提问，加深幼儿对故事的理解。 师：小朋友们，故事里都有谁来过了老豆儿的生日？它们分别是什么？ 五、放磁带，让幼儿再听一遍《老豆儿过生日》。 师：我们都知道了黄豆都有这么多的用处，小朋友们喜不喜欢这个黄儿？ 六、小结 师：今天，老师给小朋友讲的故事是什么？这黄豆很有营养的，小朋友们平时要多吃豆制品，有利于身体健康，这个故事好听吗？好听的回去可以讲给自己的家人听。 教案二 【活动目标】 1、初步理解故事内容，知道大豆是我们生活中的重要食物。 2、能仔细听辨故事并回答问题。 【活动准备】 教学挂图《老豆豆过生日》，幼儿在区域活动或亲子活动中已体验过剥毛豆、黄豆发芽、磨黄豆等活动。 【活动重点】根据故事内容，进一步了解豆类。 【活动难点】分辨各种豆类。 【活动过程】 一、出示挂图，引起幼儿听故事的兴趣： 1、引导幼儿观察挂图：“这是谁的家？” 2、交代故事标题，请幼儿猜想故事内容：“谁会来给老豆豆爷爷过生日？” 二、教师边看课件，边讲述故事： ——“有谁来为老豆豆爷爷过生日？” “为什么肥皂、油漆、轮子、帽子……也来为老豆豆爷爷过生日？” 三、组织幼儿分析讨论，理解故事： ——“你们认为小豆豆长大了，能够做些什么？” 四、请幼儿完整听赏故事，对故事内容提出质疑： ——“故事里哪些事情是你以前不知道的？” ——“生活中，你还知道哪些食品也是大豆做成的？” 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，