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中班语言教案《快乐小海绵》 【活动目标】 1、大胆的表达，猜测故事中人物的对话。 2、激发孩子对“爱”的联想，并说出自己的感受用动作、表情进行表现。 3、鼓励孩子发现生活中的“爱”，知道有“爱”就有快乐。 【活动准备】 1、关于爱的照片。 2、故事《快乐的海绵》、故事相关图片。 【活动过程】 1、有爱就会有快乐。 让孩子认识故事主人公，出示“小海绵”。 “他是谁？看他的表情是怎么样的？猜猜他在想什么样的事情？” “这是一只快乐的小海绵，猜猜他住在哪里？” “我们一起来分享有关小海绵快乐和爱的故事” 分享故事《快乐小海绵》 封面—— 一群小海绵生活在爱心海洋 观察封面，感受画面快乐的气氛，大胆表达自己的感受。 “每一只海绵的表情都是怎么样的？他们为什么会这样快乐？” 小结：一群小海绵生活在爱心海洋里，他们每天都很快乐，因为他们很友好心中都充满爱。 “接下来会发生什么事？” 第一页到第六页—— 让孩子对故事下一环节和人物对话进行猜测。 “这里天气怎么样？小海绵上岸后会看到什么？” “小女孩为什么不开心，她和小海绵之间会说些什么？” “如果是你，你会怎样帮助伤心或愤怒的人？” 第三页小结：关心和帮助别人也是一种爱，有爱就会快乐！ “后来小女孩心情好了吗？她是怎么让自己快乐的？” 第六页小结：只要心中充满爱，然后再把爱传给别人，我们就会拥有很多的朋友，和好朋友在一起就会快乐！ 2、爱就在我们身边。 请孩子欣赏关于爱的照片—— “照片上有什么？他们在做什么？猜猜他们之间发生了什么事？” “他们为什么这样？” 小结： 第一组图片： A、爸爸妈妈爱孩子保护孩子，孩子也爱爸爸妈妈，所以他们很快乐！ B、当别人有困难的时候我们帮助他们，他们就会知道我们爱他们，我们的爱带给他们快乐！ 第二组图片：除了人类，不同的动物也会成为好朋友，他们也会因为相亲相爱而感到快乐！ 小结：原来爱就是微笑，爱就是友好的握手、抱抱、亲亲，爱会让我们感觉怎么样？ “老师每天都会向小朋友打招呼、微笑，我自己就会觉得很快乐，因为我爱你们，你们呢？你们会爱吗？怎么爱才会让别人觉得心里暖暖的、甜甜的很快乐呢？” 让我们变成快乐海绵，到爱心海洋吸收很多的爱心，让我们爱家里人、爱我们的朋友、爱我们自己，还爱更多的人，这样我们就可以每天都很快乐了！ 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在