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中班语言教案：《谁丢了尾巴》 【活动设计】 《谁丢了尾巴》是一节寓言故事课，选自中班主题活动五《动物的秘密》中，奇妙的动物世界是那样令幼儿着迷，中班的幼儿已有了对动物的认识基础，并表现出对动物进一步探索的欲望，我对本节课的设计正是基于满足幼儿对动物世界的好奇心，渴望探究动物秘密的基础上设计的，旨在让幼儿了解动物尾巴的不同特征，知道尾巴对动物的重要性，培养幼儿对动物的热爱、珍惜和保护意识，并通过让幼儿续编故事情节锻炼孩子的语言表的能力。 【活动目标】 1、了解动物尾巴的不同特征。 2、能根据故事内容续编故事情节和结尾并大胆讲述。 【活动准备】 《谁丢了尾巴》课件动物图片若干。 【活动过程】 一、跟随《谁的尾巴最好看》音乐入场。 再来大森林的路上听到了一首好听的音乐 在音乐里都提到了哪些动物？说的都是动物身体上的哪一部分？他们都是一样的吗？引出主题：小动物们的尾巴都是不一样的，但对小动物来说都是非常重要的，到底有多重要呢，让我们一起来看一下吧。 二、先请幼儿说一下图片上的动物的尾巴是什么样子的，教师解说动物尾巴的作用。最后介绍小猴子的尾巴的作用引出下一主题。 三、今天小猴子又在树上荡秋千，突然发现了一件奇怪的东西，是什么呢？让我们一起来看一下吧。 1、播放课件，提问：