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- 2016-12-27 发布于贵州
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中班艺术活动——庆祝六一
活动目标:1、熟练唱出整首歌曲,能用欢快跳跃和连贯抒情的声音进行演唱; 2、让幼儿尽情抒发节日的愉快情绪。活动准备:钢琴。活动过程:一、开始部分。1、律动:《斑鸠调》、《 柳树姑娘》、《哈达献给解放军》
2、练声:
《工农兵联合起来》、
《你把袜子穿在耳朵上吗?》、
《小鸟醒来了》
二、复习歌曲《庆祝六一》。
1、老师弹奏乐曲旋律,引导幼儿回忆歌曲名称。
2、教师带领小朋友完整地演唱歌曲一遍。
3、放录音,幼儿跟唱,引导幼儿感受歌曲的欢快的气氛。
4、幼儿再次完整唱,老师提醒幼儿注意两段结尾的唱法并唱出催眠曲的感觉。
三、学习分段演唱。
1、观察双声部演唱图谱,在教师提问的引导下,讨论二声部演唱的方式,初步了解二声部插入的时机。师:小朋友来看这一张图谱,表示什么呢?二声部要怎样演唱呢?小朋友先来看,A代表第一声部,B代表第二声部,谁在前面?A是唱那几句?B又是唱哪句?来,老师唱A段,小朋友唱B段,我们配合一下。
2、练习两声部轮唱。幼儿演唱二声部,教师演唱一声部相互配合。幼儿自选声部,互换位置。部分幼儿演唱一声部,部分幼儿与教师演唱二声部。完整地看指挥,幼儿分两声部练习轮唱。
四、引导幼儿通过肢体动作学习表演,体会歌曲的意境。
1、我们学会了唱歌曲,现在我们来学学怎样用肢
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