中班语言活动：大灰狼的新娘.docVIP

中班语言活动：大灰狼的新娘 【活动目标】 1、能根据画面所提供的线索，大胆讲述并猜测新娘是谁。 2、理解儿歌的主要内容，初步学说儿歌，掌握句式：新娘，新娘，请伸出XX来看看。 3、积极体验猜新娘游戏活动的乐趣。 【活动准备】 1、课件《大灰狼的新娘》。 2、喜糖若干。 【活动过程】 一、导入活动，激发幼儿活动的兴趣。 1、小朋友，你们听！ 你看到了什么？听到了什么？看到喜字，听到这么喜气洋洋的音乐，你想到了什么事情啊？ 2、森林王国也有人要结婚了，邀请我们一起去参加婚礼，你们愿意吗？让我们一起用热烈的掌声请出新郎和新娘。 二、根据画面所提供的线索，理解儿歌的主要内容，并进行猜测。 出示大灰狼先生 师：是谁啊？原来是大灰狼先生要结婚了，咿！他的新娘怎么不在啊？ 师：原来森林王国和我们人类结婚是不一样，要到结婚这天才知道自己的新娘是谁，瞧！大灰狼的新娘正躲在红布后面，要我们猜出她是谁，才肯出来。你觉得大灰狼的新娘会是谁？ 大灰狼今天也是第一次见到新娘，它也不知道是谁，可着急了！小朋友快帮大灰狼想象办法吧！ 幼儿进行猜测，学说句式：“新娘，新娘请伸出XX来看看！” 1、画面1 师：小朋友的办法可真多，大灰狼先生究竟想了什么办法呢？他会对新娘说什么呢？我们一起来看看吧！ 你们猜的对不对呢？让我一起学学大灰狼是怎么说的。 师：新娘的手长得怎么样？你们觉得会是谁？ 2、画面2 师：大灰狼先生还猜不出新娘是谁，瞧！他又叫新娘伸出了什么？他会怎样问新娘呢？ 师：“新娘的脚长得怎么样？你们觉得会是谁？ 3、画面3 师：大灰狼先生还是不敢确定自己的新娘是谁，他又会请新娘伸出什么呢？ 师：“新娘的尾巴长得什么样？会是谁呢？ 4、画面4 师：大灰狼最后又会请新娘伸出什么呢？大灰狼说了什么？ 师：新娘的嘴巴和牙齿长得怎么样？ 5、猜出大灰狼的新娘 师：大灰狼的新娘手上全是毛、脚趾尖尖的、尾巴很大、嘴巴牙齿非常长，她到底是谁呀？ 师：我们请大灰狼掀开新娘的盖头来看看吧！原来，大灰狼的新娘也是一只大灰狼啊！让我们拍拍手，祝贺新郎、新娘吧！ 三、完整欣赏儿歌。 大灰狼娶新娘的故事真有趣！老师把它编成了一首好听的儿歌，我们一起来听一听！ 四、游戏：猜新娘。 大灰狼先生猜出了自己的新娘是谁，真高兴！可是森林里还有好多新郎没有猜出自己的新娘是谁，我们一起去帮助他们，好吗？ 1、介绍游戏的名称及玩法。 今天我们班请来了几位新娘，她们是谁呢？下面请你们来做新郎，猜一猜。新郎先要问新娘，请她露出一个地方让你看看，然后新郎来猜新娘。 2、教师出示盖着红布的动物图片，请幼儿轮流扮新郎来猜。 五、结束语 今天有这么多对新郎和新娘，真是太热闹了！新郎和新娘非常感谢小朋友们的帮忙，他们准备了喜糖请我们小朋友吃呢。” 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老