中班语言活动：故事《豆豆生气了》.docVIP

中班语言活动：故事《豆豆生气了》 【活动目标】 1、观察画面、描述故事主人公的生气情景。 2、了解主人公的情绪发展过程，知道自我调节情绪的方式。 【活动准备】 幼儿活动材料第一册第8-15页。小熊、长颈鹿形象的毛绒玩具或图片。 【活动过程】 一、你们有生气的时候吗？哪些事情让你生气？ 1、我们一起听豆豆生气的故事。教师完整讲述故事。 2、豆豆为什么生气？他说了什么，他的哪些动作表现了生气？ 3、你的玩具让其他小朋友玩一会儿，你会生气吗？ 二、分段进行理解。 1、教师讲述故事第1段至和第5段，并配合肢体动作和神情的表现。 2、引导幼儿仔细阅读。 3、豆豆生气的时候，肚子里的一团火呼呼地冒出来。你能看出来吗？ 4、豆豆生气得跺脚、喘粗气，你能看出来吗？ 5、豆豆把枕头踢到了谁的身上？ 6、枕头踢到小熊和小鹿身上，它们心里难过吗？ 三、豆豆怎样不生气。 1、结合《豆豆生气了》后三页画面，教师讲述故事。 2、教师抚拍、安慰毛绒玩具：别生气，别难过。 3、引导幼儿模仿教师的动作与言语。 4、豆豆深呼吸，”吸——呼——”又看看蓝天和白云，慢慢地就不生气了。 教师小结：我们也像豆豆那样深呼吸，想着天上的白云柔柔的，软软的。我们也就会不生气了。 四、我的豆豆。 如果你是豆豆，你觉得这样做好吗？你会用什么样的方法来让自己的妈妈来体会你的心情呢？ 附故事《豆豆生气了》 豆豆生气了，很生气。妈妈总是把豆豆的玩具拿出来给别人玩，还把豆豆最喜欢的小熊和长颈鹿也让别人玩。小熊和长颈鹿天天陪着豆豆睡觉，怎么能让别人抱呢？豆豆大声叫喊起来：“真讨厌，妈妈真讨厌！” 豆豆很生气，肚子里好像有一团火。 豆豆一生气，那团火就会从眼睛里冒出来。豆豆看到哪里，那里的东西就会生气，就会着起火来。 豆豆像狮子一样大叫，跺脚，“呼哧呼哧”地喘粗气。他把枕头踢得飞起来。 枕头压在小熊和长颈鹿身上，小熊和长颈鹿吓坏了。 小熊和长颈鹿很难过，豆豆抱住它们，轻轻地吹。“呼——呼——”就像妈妈给孩子轻轻地吹。 豆豆想到了妈妈，想到妈妈吹出的气真好闻，真舒服。小熊和长颈鹿不难过了，豆豆也不生气了，他深深吸了一口气，“呼——”又深深地吸气，呼气。 豆豆望着窗外的蓝天白云，他觉得心里好多了，这会儿应该出去和朋友一起玩了。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好