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- 2016-12-27 发布于贵州
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中班音乐活动教案:雪花和雨滴
一、活动目标:1.熟悉歌曲旋律,尝试在借助图谱的基础上学唱歌曲。
2.感知冬天与春天的特征,体验大自然的美好。
二、活动准备:
图谱
三、活动过程:
1.复习歌曲《小树叶》
你们还记得这首歌吗?请你们用好听的声音来唱一唱。想一想,第一段小树叶离开了妈妈,心里很害怕,我们要用什么样的声音来唱?那第二段小树叶很勇敢,我们要什么样的声音来唱呢?
2.学唱歌曲第一段
师:秋天里,小树叶飘下来了,那么到了冬天,谁会从天上飘下来呢?
师:到底是不是呀?我们来听一听。
师:是谁来了呀?原来,真的是小雪花唱着歌儿飘下来了,那小雪花飘到了哪里?发出了什么样的声音呢?
师:小雪花敲着窗户沙沙沙沙沙。
——师:咦?这是什么?它表示什么意思?有谁听到歌曲里是怎么提问的?
师:我们一起来把这个问题唱出来吧!
师:那小雪花是怎么回答的呢?它飘下又是要告诉我们什么的呢?这些答案也藏在了这些白纸后面的图画里,请你们再仔细听一听这首歌,找一找答案,如果说对了,就能把这些小图片叫出来了。
师:听清楚了吗?小雪花是怎么回答的呢?
师:现在我们也来当一次小雪花吧,一起来回答这个问题吧。
师:你们这些小雪花唱得可真好呀!那哪一片小雪花能告诉我你是从哪里飘下来的?
师:你能唱出来吗?那听
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