中班语言：故事《小树的朋友》.docVIP

中班语言：故事《小树的朋友》 【活动目标】 1、理解故事内容，知道爱护树木的方法。 2、萌发爱护树木，保护环境的情感。 【活动准备】 图片：小羊，小牛，小猴子，娃娃，小鸟，小树。 【活动过程】 一、导入：出示小树的图片。 你们在黑板上看到了什么呀？恩，一颗小树孤零零的长在这儿，我们来帮它找几个好朋友吧。你们猜猜看会有谁来找小树做朋友。今天呢老师带来了一个故事，来和你们说说小树找朋友的事儿。我们一起来听听看。故事的名字叫《小树的朋友》。 二、教师完整讲述故事。 三、理解故事。 —故事的名字叫什么？ —那在《小树的朋友》这个故事里，你听到了哪些小伙伴来找小树呀？他对小树做了什么？ —如果是你，你喜欢这群小伙伴吗？为什么不喜欢？小树也不喜欢他们，不愿意和他们做好朋友。 —后来谁来了？小鸟也来了，那小鸟是怎么和小树玩的？ 小树喜欢小鸟吗？你从哪里看出来的？ —其他小伙伴看到了，会有什么感觉呢？那他们以后会怎么做呢？ —那现在，小树一共有哪些好朋友了？ 四、接下来呀，我们再来听一遍这个故事，要请小朋友思考一个问题，如果你想和小树成为好朋友，你会怎么做？ 五、提问：如果你想和小树成为好朋友，你会怎么做？我们要怎么来保护小树。 六、总结。 附故事：《小树的朋友》 冬天，小树光秃秃的，它想找些朋友。