中班语言教案：故事《喇叭花电话机》_0.docVIP

中班语言教案：故事《喇叭花电话机》 【设计意图】 随着现代化通讯工具的迅速发展、好，孩子们对电话机、手机、电脑上网聊天特别感兴趣，而“喇叭花电话机”是一则有趣的语言故事，特别是里面的情节贴近幼儿的生活，出现的小动物也是孩子们熟悉和喜爱的。如：三只很小很小的小鸟、三只小田鼠、他们同住在一棵树上，由于各种原因不能说上话，然后根据故事情节设计这样的提问：那他们会用什么办法让彼此说上话呢？引导幼儿大胆猜想情节的发展，通过这样的设计来帮助孩子们获得更多的运用语言表述的能力及懂得与朋友可用多种方法交流、沟通、增进友谊。 【活动目标】 1、会安静地倾听故事、初步了解故事有趣的发展情节、并能大。胆的用自己的语言表述出来。 2、懂得朋友间相互打电话交流、沟通是件快乐的事。 【活动准备】 配乐故事《喇叭花电话机》磁带一盒、录音机一台、自制故事图片三幅、小田鼠、小鸟头饰各三个、《打电话》音乐磁带一盒。 【活动过程】 一、师幼一起复习音乐游戏《打电话》、导入活动、引出主题。 师：我们一起听音乐《打电话》做游戏，喂喂喂—你在哪里呀？你在干什么？。小朋友刚才做的不错，今天老师带来一则有趣的故事：也跟打电话有关系，你们想不想听。 二、播放配乐故事《喇叭花电话机》，帮助幼儿了解故事的有趣发展情节。 1、小鸟为什么不会飞上去和小田鼠说话 2、猜想一下小