湖南省湘潭县江声实验学校 九年级数学3.2线段的比课件 湘教版.pptVIP

创设情境,导入新课 1.小李身高1.6米,小张身高170厘米,两人的身高 之比是多少? 线段的比 例1：在Rt△ABC中，∠C=90°∠A=30°,AB=2,求 练习 1.已知线段a,b的长度，求a:b （1）a=30cm,b=2dm (2)a=0.5m ,b=20cm 2.正方形的边长与对角线长的比是———— 3.等边三角形的高与边长的比是_________ 运用两条线段的比要注意 成比例线段 湘潭县地图(比例尺是1:10000)上,大鹏路的 图上长度a=10cm，凤凰路的图上长度b=20cm （1）大鹏路的实际长度c是_____米, 凤凰路的实际长度d是______米 (2)大鹏路与凤凰路的图上长度之比是_____ (3)大鹏路与凤凰路的实际长度之比是____ 成比例线段：四条线段a、b、 c、 d 中，如果a与b的比等于c与d 的 比，即 ， 那么这四条线段 a、b、c、d 叫做成比例线段. 一般地，在四条线段中，如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比，那么这四条线段叫做成比例线段 例2 已知:a,b,c,d是成比例线段,其中a=12cm，b=9cm,c=6cm.求d. 1判断下列各组线段是否成比例？ 1、a=2，b=3，c=4，d=1； 2、a=1.1，b=2.2，c=3.3，d=4.4； 3、a=20cm，b=10cm，c=20cm，d= 40cm; 4、 5、 5　如图，四边形ABCD和EFGH的对应边成比例，对应角相等，求∠α、∠ β的大小和EH的长度x. 江声实验学校九年级数学组 如果选用同一长度单位量得两条线段a ，b 的长度分别为m ,n ，那么把长度的比m:n叫作这两条线段a,b的比 记作：a:b=m:n 其中a，b分别叫做这个线段比的前项和后项. 变式题1 在Rt△ABC中，∠A=90°,AB=AC,求 1.两条线段比是一个正数,它没有单位. 2.两条线段比与所选的长度单位无关. 3.求两条线段比时.如果单位不同.那么必须先化成同一单位.再求它们的比 . 4.两条线段比的最后结果应约分，化简. 5.两线段的比有顺序，除a=b外，a:b≠b:a 结论:大鹏路与凤凰路的图上长度之比______它们的实际长度之比 1000 2000 1:2 1:2 等于 1.比例线段的顺序性 2.比例内项,比例外项 3.比例中项 解： 因为a、b、c、d是成比例线段 2 同一时刻，物体的高度与他的影子成比例。某一时刻，高为12米的电线杆的影长为9米；一座铁塔的影长为21米，求铁塔的高 3 已知a=4cm,c=9cm,且b是a,c的比例中项，则b= ( ) 以下列长度（同一单位）为长的四条线段中，不成比例的是 【 】 A 2, 5 ,10, 25 B 4, 7, 4, 7 C 2, 4 D