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做个懒老师 让孩子自己解决问题 班里有几位小朋友喜欢依赖他人，无论是学习上还是生活中遇到什么小困难，他说的第一句话总是老师，我不会------或者是每当和小朋友遇到小磨擦、小纠纷时，总是喜欢向老师告状：“老师，他抢了我的玩具；老师，他打我这里了。孩子向我求助时，我总是很关心的说，没关系，老师来帮你。我前脚帮他解决了问题，他后脚又碰到了问题，还是要我来帮忙。老师忙的焦头烂额，而孩子自己解决问题的能力还是停留在原有水平之上。 我想，造成这一现象与家庭教育有一定的关系，由于孩子父母的工作关系，孩子往往由爷爷、奶奶照顾。老人易溺爱、包办孩子的一切，特别是老人家生怕孩子碰伤了，难交待，怕孩子的父母会怪责，所以更限制和溺爱幼儿，使幼儿的依赖性比较强，自理能力差，这对幼儿独立解决问题的能力有很大的影响。孩子在幼儿园里如果老师也像爷爷奶奶那样，“关心、呵护”孩子，“勤快”的帮助孩子处理好一切，那么孩子怎么会进步呢？ 于是我尝试着偷点懒，早上点名我偷点懒：“小朋友，今天谁没来”？孩子们就“谁谁谁一共几个小朋友没来”，孩子们将没来的小朋友的名字一个一个的说出来，一个也不落下；手工课偷点懒，发下范例，让小朋友自己琢磨该怎么做；课间管理偷点懒，选几个黑猫警士当我的小助手；整理游戏材料时偷点懒，让孩子们在自己整理游戏材料的过程中养成责任感和做事有条理的习惯；幼儿一起玩发生纠纷时，“老师，她抢了我的玩具。””很多时候我会这样说：“那你们两个商量一下该怎样玩这个玩具吧。”把问题扔还给幼儿； 在有小朋友在学习上遇到困难向我求助：老师，我不会！我常常说：你试试自己解决，老师相信你自己能解决这个问题！渐渐地，我“懒”了，孩子们倒变勤快了：见了倒在地上的椅子会不由自主的扶起来；发现正在伤心的同伴会主动上前安慰；同伴遇到困难孩子们会主动帮助他们；遇到两个人想要玩同一个玩具的时候，他们会商量着一起玩；遇到好奇的事情会主动问个不停。 不妨试试做一个“懒”老师。这里的“懒”不是一般意义上的“懒”，应该是对教师目标的把握、时机的选择等方面的综合素质的要求。教师应该给予幼儿帮助，但并不是当幼儿一要求马上就给予。当幼儿跑来告状时，教师应当首先判断幼儿是不是真正需要帮助，是不是真的遇到了难题，不要让孩子产生依赖。教师可以先引导幼儿“你试试自己解决！”“你和他商量一下该怎样办！”不是太严重的事，老师都不要插手，让幼儿自己解决。无论解决后是怎样，事后教师都要给予孩子教育和指导。通过教师的“懒”、鼓励和教育，相信孩子们独立解决问题的能力会渐渐长进，告状的事情也会渐渐减少了，还可以从中学会包容。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业