入小学前的心理适应指导让孩子快乐出发.doc

入小学前的心理适应指导让孩子快乐出发 河北东光连镇逸夫幼儿园 马俊凤 多彩的游戏，美味的加餐，温馨的娃娃家，让幼儿的生活变得丰富多彩，好不惬意。但时间老人毫不留情，转眼孩子们就到了上小学的年龄了，孩子们长大了，真替他们高兴，我望着他们在想。 “听姐姐说，上小学一点也不好，每天的作业好多好多，完不成还有“赏”我害怕，我不想上小学，只想呆在幼儿园里。老师我可不可以不上小学呀!”大班的“小叶子”的话打断了我的思绪。“小叶子”歪着头天真的望着我等我回答。我笑了，摸着她的头“不可以”。她学着腔调说“为什么呢?”对。为什么呢?孩子为什么不喜欢上小学呢?一提到小学怎么会害怕?孩子的话引起了我的深思。其实家长们期盼孩子入小学，买新文具、书包、甚至衣服等，但忽略了孩子心理适应的指导。在刚才孩子的话中我们也能体会到是孩子的心理在作怪。家长忽视了，我们做教师的不能忽视，所以在幼儿迈出幼儿园前的时间里，教师应在孩子入小学前的心理适应准备上给幼儿一些指导。 一 指导幼儿养成良好的生活习惯 1、即将入学的幼儿，随意性强，独立生活的能力差。有时进入小学后仍改不过来，很难适应小学生活。例如：时间观念、纪律观念及自控能力都较弱，随之带来散漫现象。在日常活动中，教师可以给幼儿一些时间观念，上课、活动的时间长一些。还可以用作息制度来克服随意性。 2、过惯了处处有老师帮忙的日子，有了问题一旦离开老师的帮忙有的幼儿就不知所措，甚至大哭起来。因此教师还得在幼儿离园前培养幼儿独立生活的能力。幼儿的模仿能力较强喜欢什么事情都由自己来做。教师应根据这种特点，因势利导在生活模拟情景中让幼儿自己设计上学的过程。让他们象小学生那样自己整理书包，学会用各种文具、铅笔断了自己会削、学会检查学习用品。还可以通过活动模拟让幼儿学会生活自理，学会忍让、学会合作、自己选择伙伴。鼓励幼儿在困难中锻炼意志，委托孩子完成一些任务。养成了好的生活习惯就会对幼儿入学后心态产生良好的促进作用，从而避免因独立能力差而带来的消极影响。 1 2 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自