高中语文课程标准方案.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于湖北
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2.语文学习活动的设计 (1)语文学习活动应紧扣语文课程的基本目标。 (2)语文学习活动涉及的一些要件:语言文字素材和运用范例,情境和活动范围,活动的任务、目标、过程和方法,学生的积极投入。 “任务”可以是多种类型的,内容可以是多方面的,应尽可能覆盖高中学生生活、学习和工作的需要,可从多种角度切入,各个专题容量大小不一定要完全相同,可大可小。“活动”应该始终环绕语文核心素养,形式应该丰富多样,要让学生充分投入,不能“走过场”。 专题活动要争取内容目标的集约化和 教学效益的最大化。 2.语文学习活动的设计 (3)设计和组织语文学习活动需要 考虑的几个问题。 ★充分考虑学生学习语文的兴趣并 提供多参差多类型发展的可能。 ★ 紧扣“学习语言文字运用”的任 务和语文核心素养确定内容,设计目标。 ★根据学习语言文字运用的场合和需要,从各种角度切入,追求语言、技能、知识和思想文化等多方面、多层次的目标。 ★在活动的过程、方法上多下功夫,让每一个学生都积极投入。 ★确保每个环节都有意义,有价值…… 诗歌活动单元(延边) 谢谢大家! * 模板来自于 *     人民教育出版社 王本华 《高中语文课程标准》基本思路 一、课程性质与基本理念 二、课程目标与学

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