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关注保育管理，提升保教质量 3月23日，参加了嘉兴市学前教育学会三届三次年会暨园长论坛活动，本次论坛的主题是：关注保育管理，提升保教质量。论坛活动共分五个板块进行，本人有幸参与了第五板块的“百家争鸣”，经过和参与此板块的海盐实验幼儿园的徐彩华园长和桐乡崇德艺术幼儿园的陈宴园长共同商议，我们决定借助调查问卷的形式来收集当前各幼儿园中制约保教质量的瓶颈问题，然后进行整理，再选择大家聚焦的共性问题展开“争鸣”。在各与会园长的积极配合下，我们收到了很多问题信息，其中相对来说比较集中的问题就是：如何给予保育人员一个准确的定位？保育人员的待遇工资标准究竟该如何来定夺？如何较好地解决文本到具体保育操作的脱节问题等等。 由此，让我沉下心来重新思考保育员的角色地位，我是这样认为的：保育员的日常工作并非普通意义上的保洁工作，而是有一定技术含量的，要讲究科学性的，如幼儿起床后折叠被子的时间与方式、扫地的顺序、拖地时候拖把的干湿程度等都非常讲究，所以，保育员首先是一名有一定技术含量的“环境卫生的保洁员”；其次，想借助一个小故事来阐述我的第二个观点，在一次保育员工作交流会上，一名保育员讲述了一个手指与粉笔的故事，即：她在课间时候发现好几个小朋友经常有意无意地将手放置在门缝处，非常不安全，于是，她就召集孩子，将一支粉笔放置在门缝处演示给孩子看，让孩子很形象地就理解了这个道理，在此，我们不仅看到了保育员善于抓住教育契机的责任性，更看到了保育员的一种教育智慧，所以，我觉得保育员她也是“幼儿生活的管理者”，这里既涵盖了无微不至的生活上的照顾，也包含了对于幼儿生活上的指导和教育；再有，保育员要与教师默契配合，能适时恰当地参与到教学活动中，凸显保中有育，为此，她也是“教学游戏的协助者”。基于以上我对保育员的角色定位我们可以发现，其实，保育员扮演着多重角色，她们理应得到社会的尊重与认可。或许对于一所乡镇幼儿园的保育员来说，这样的角色定位似乎有点高，但幼儿园中的保育和教育是两架并驾齐驱的马车，两者协同才能有效提升保教质量，在我们更多关注教学管理的背景下，保育管理不容忽视。尤其是：教育需要一定的理想，所以，一园之长对保育员角色的期望在很大程度上是制约保教质量提升的瓶颈，对她们的期望值理应在立足实际的基础上有所“拔高”。 以上观点仅是一家之言，好在我参与的环节本身就是“百家争鸣”，也就允许“百花齐放”，“观点碰撞”，所以斗胆在此言说，略表自己的一些想法。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好