高中历史 《单元5第3课 宗教改革运动的扩展》特色教案 新人教版选修1.docVIP

第3课 宗教改革运动的扩展【特色教案】 【课程标准】 简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。 1、知识与能力 （1）识记：加尔文及宗教改革的背景、内容、历史作用；先定论；亨利八世宗教改革的背景、内容、结果；英国国教；宗教改革的主要派别、实质、历史作用；清教运动； （2）通过对欧洲宗教改革扩展的学习，理解欧洲宗教改革的实质以及与资本主义发展、民族国家兴起的关系； 2、过程与方法： （1）小组讨论：马丁·路德进行的宗教改革对加尔文改革和亨利八世宗教改革有何影响； （2）历史比较：辅导学生查找资料，分析比较路德教派同加尔文教派的异同。 （3）问题探究：探究欧洲宗教改革对社会变革和历史发展的影响，培养学生全面、客观和公正评价历史人物的能力。 3、情感态度与价值观 （1）通过对宗教改革背景和实质的分析，说明“一定的文化是一定社会的政治和经济在意识形态上的反映”； （2）宗教改革运动沉重打击了天主教的统治，解放了人们的思想，促进了欧洲民族国家的发展和资本主义的发展。 【教学重难点】 重点：加尔文宗教改革历史作用、亨利八世宗教改革结果、宗教改革的影响。 难点：先定论、加尔文与亨利八世宗教改革的性质、英国国教与清教徒。 【探究的主要问题】 加尔文宗教改革的内容有哪些? 亨利八世进行了哪些宗教改革? 【重要概念】先定论 英国国教 【导入新课：阅读前言】马丁·路德的宗教改革突破了天主教神权的坚固堤坝，西欧宗教改革的风潮随之滚滚涌动，不可阻挡。在瑞士的日内瓦，加尔文通过改革建立了加尔文教。在英国，亨利八世的改革诞生了英国国教。新教的建立，严重动摇了天主教会的统治，促进了人们思想的解放，有利于资本主义发展与民族国家的兴起。在宗教改革旗帜的指引下，一场更广泛更深刻的社会变革开始在西欧拉开序幕。 那么，在16世纪，欧洲宗教改革运动扩展的情景是怎样呢？下面，我们就来学习一下本节课的内容。 一、加尔文宗教改革 受马丁?路德宗教改革的影响，16世纪，欧洲很多地方都进行了宗教改革。其中，加尔文在瑞士日内瓦进行的宗教改革最著名，影响也最大。 加尔文出生于法国的一个市民家庭，曾在巴黎大学攻读语言学与神学，受过文艺复兴时期人文主义的影响。加尔文曾在法国宣传路德的主张，他因此被法国天主教会指控为“异端”，被迫流亡国外。流亡期间，他发表了《基督教原理》等论著，提出了自己的宗教改革主张。1536年，他来到瑞士的日内瓦，宣传宗教改革。可是，当时日内瓦的保守派势力还比较大，不到两年，他便被以“异端”罪名驱逐出境。1541年，支持宗教改革的一派掌握了日内瓦政权，邀请加尔文主持宗教改革。 【1、背景：】 （1）受马丁·路德宗教改革的影响； （2）受文艺复兴时期人文主义的影响； （3）深入研究《圣经》宣传宗教改革。 【2、内容：】阅读下面材料，归纳。 和路德一样，加尔文也坚持《圣经》是最高权威，反对教皇权威；主张简化宗教仪式，强调教会要按《圣经》传播上帝的旨意。他也认为个人通过《圣经》就能够与上帝直接联系，不需要教会的中介；他还进一步提出自由、平等和个人主义是真正的宗教精神。 材料1：在加尔文看来，《圣经》是按照上帝的授意写出来的。因此，《圣经》的权威是至高无上的，教会和国家的权威也只能来源于《圣经》。和路德一样，他认为“信仰耶稣即可免罪”，人们要想得救，只能靠自己的笃信； 答：①坚持《圣经》绝对权威，反对教皇权威： 材料2：取消天主教的主教制，建立共和长老制；简化宗教仪式，只保留洗礼和圣餐；改组市议会，建立日内瓦政教合一的政权体制，使日内瓦成为加尔文归正宗的坚强堡垒； 答：②主张简化宗教仪式： 加尔文的宗教改革思想核心是所谓的“先定论”。主张人在出生之前，上帝就先定了他是应该获救，还是应该沉沦，即所谓的选民或弃民。选民获得上帝赐予的智慧、享乐和权利，注定会发财致富；弃民却必定贫穷苦难。上帝的先定，不因人的行为而改变，所以人的祈祷没有意义。 材料3：这一思想反映了早期资本原始积累时期资产阶级的意识形态。加尔文拿先定论来为资产阶级发财致富作辩护，他说：“一个人之所以发财致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝的恩赐。” 答：③主张先定论，宣扬选民或弃民（思想核心）：“先定论”。 ④主张选民要有奋斗精神，要具有简朴、诚实、讲信用等高尚美德： ⑤主张建立共和式的长老制度，废除天主教的主教制度和烦琐的宗教仪式; ⑥镇压其他信仰的教派与个人; 同时，加尔文批驳了教会“财富使人陷于罪恶，不能得救”的说教，认为财富是蒙上帝恩赐的人获得成功的标志，主张选民要以奋斗精神取得事业成功，并且具有节制、忍耐、简朴、诚实、讲信用和谦逊等高尚的美德。 加尔文还在日内瓦建立了新的教会组织，废除了天主